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资源名称： 江苏省邳州市第二中学2012年高一上期语文12月阶段性练习测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 149.00 KB
资源提供： qwqzxy
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2013-02-03
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资源简介： 一、语言文字运用(18分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）(3分)
A．抹煞/煞费苦心　好恶/险恶　古刹/刹那　曝光/曝露
B．标识/相识　 关卡/卡壳　殷红/女红　属意/属地
C．舟楫/通缉　 剽悍/镖局　偌大/诺言　洁癖/荒僻
D．褪色/绿色　 祓除/祛疑　针砭/褒贬　框架/眼眶
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）(3分)
A． 我觉得这文章写得有点骇人听闻, 表面上似乎句句有道理,其实不符合自然规律。
B.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。
C．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
D. 几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A．全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远的系统工程。
B. 用语不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人误解甚至费解。
C．六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
D．马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，然而其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
4．请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出20字。（4分）
最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮8—10毫米，时速在80—160公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。
5、下面文字是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于该同学的发展，不超过60字。（5分）
（1）某月某日在值日时，与同学发生争执，并辱骂该同学。
（2）某月某日上课迟到20分钟，并且扰乱了课堂秩序。
（3）某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物，挺身而出，将其制止。
（4）某月某日在“校园文化节”上，一曲萨克斯精彩绝伦，为班级争得了荣誉。
（5）某月某日上课迟到5分钟。
二、文言文阅读（13分）
李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。
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