详细分类
|
网站帮助
|
栏目导航
|
留言
|
会员中心
|
投稿
|
RSS
首页
高中课件
高中试卷
高中教案
初中课件
初中试卷
初中教案
中职课件
中职试卷
中职教案
其它资源
站内搜索(多个关键字用"空格"格开)：
下载
文章
高级搜索
您当前的位置：
首页
>
资源中心
>
高中试卷
>
高中语文必修五试卷
>
高中语文必修五其它试卷
资源名称：
安徽省“江南十校”2013年髙三上期语文摸底联考测试卷
所属版本：
人教版
文件类型：
/DOC
文件大小：
88.00 KB
资源提供：
truyrc
访问次数：
资源等级：
添加时间：
2013-10-23
下载帮助：
发表评论
加入收藏夹
错误报告
相关搜索：
搜索关键字为“髙三上期语文摸底”的资料
下载地址：
[
本地下载
下载权限:
普通会员
扣除点数:
1
]
（获得点数说明）
资源简介：
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
新批评的“反讽”范畴
新批评发轫于20世纪二三十年代，四五十年代风行于美国学院，六十年代走向消亡。新批评的阅读聚焦在文本上，他们提出了所谓“细读”，即彻底地、深入地阅读。限定在文本以内，又要深入，当然难度极大。文本，尤其是经典诗歌文本，是水乳交融的，有机统一的，阅读如果停留在表层，就只能重复读者一望而知的信息。他们把追求的目标，说成是在文本内部，其实是在文本以下。当然文本以下，信息是多元的，他们又自己设定了一个禁区，那就是不能涉及情感。这样一来能供他们施展工夫的，就只有语言了。
难得的是，他们在词语的前台看到存在于语言背后的冲突。诗歌语言与科学词语不同，科学语言是严密的，有着字典语言的确定性，而诗歌语言的生命来自诗人随机赋予的文本意涵。这样，显在的文本意涵就与潜在的字典语义有了反差。新批评的干将布鲁克斯分析华兹华斯描写夜晚的十四行诗：“甜美的夜晚，安然，随意／这神圣的时刻静如处女／屏息膜拜……”他说：“甜美、安然、随意、神圣、静、屏息，这些词的并置并不奇特，但请注意‘屏息’这个形容词暗示了巨大的激越。可是，夜不但寂静而且安详。”他的意思是，激越和静寂、安然，隐含着冲突，他把这叫做“悖论”，并概括为诗歌核心规律：“诗人表达真理只能依靠悖论。”就是说，这不仅仅是词语的个别现象，而且是诗歌的普遍方法。布鲁克斯引用华兹华斯的话说，他总是把平常的现象，写得不平常，这是诗歌之所以成为诗歌的根本原因。悖论的修辞模式，他们叫做“反讽”。
究竟什么样的结构才是反讽结构呢？新批评理论家退特提出，诗歌语言中有两个经常起作用的因素：外延和内涵。在形式逻辑中，外延适合某一词的一切对象，而内涵则是指这一词的属性的总和。新批评把外延用来指称词的词典意义，把内涵理解为文本的暗示意义或者感情色彩。二者之间构成了反差，诗歌艺术感人的奥妙尽在其中。如丁尼生《无端的泪》中的头一节：“泪啊，无端的泪，我不知道它为了什么／泪啊，它来自神圣的绝望的深渊。”这里的“无端的”和眼泪不言而喻的隐含着冲突，接着说它来自“绝望的深渊”。一方面说没来由的，另一方面又说因为绝望，这是不相容的，这里就有反讽。下面又说，这是“神釜的”，和“绝望的深渊’’的冲突就强化了。常规意蕴和文本意涵之间冲突，就成为反讽。诗意就在外延和内涵意蕴的反差之中。这就难怪他们要说“内涵越多越好”了。集中阐释内涵多样的是燕卜荪的“朦胧”。但是，燕卜荪承认无法给“朦胧”作出一个准确的定义，他只是感到朦胧“可以是一个词代表几种事物的意图，可以是一种这种东西或那种东西或两者同时被意指的可能性”。不过，燕卜荪认为这样的定义可能“过分含糊”。故从严格的学术意义来说，燕卜荪还不能说是新批评的代表。
但是，不管他们的差别如何，他们都表现出一种共同的追求，那就是把诗歌感染力归结为修辞结构的胜利。总的来说，新批评的理论代表布鲁克斯对反讽和悖论的分析十分粗糙。他把一切与平常观感相异的文本，都说成是反讽，是十分牵强的。其实反讽本来就是反语，字面意义和实际内涵相反。但与平常观感相异的抒写，并不一定是相反的，有时是错位的，有时是不同类别的。
（选自孙绍振《美国新批评“细读”批判》，有删改）
1．下列关于“新批评’’的表述，不正确的一项是（3分） （ ）
A．新批评出现于20世纪二三十年代，四五十年代盛于美国学院，六十年代走向消亡。
B．新批评理论追求诗歌分析要关注情
相关资源：
河北省邯郸市2014届髙三上期语文摸底测试卷
福建省安溪一中、德化一中2014届髙三上期语文摸底联考测试卷
上一篇：
吉林省吉林市2013年高三上期语文开学摸底测试卷
下一篇：
福建省安溪一中、德化一中2014届髙三上期语文摸底联考测试卷
相关搜索：
在
中搜索：
“安徽省“江南十校”2013年髙三上期语文摸底联考测试卷”
的相关资料
在
中搜索：
“安徽省“江南十校”2013年髙三上期语文摸底联考测试卷”
的相关资料
在
中搜索：
“安徽省“江南十校”2013年髙三上期语文摸底联考测试卷”
的相关资料
在
中搜索：
“安徽省“江南十校”2013年髙三上期语文摸底联考测试卷”
的相关资料
下载说明：
☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！
☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！
☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用
WinRAR
解压后再用相关软件打开。
☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版
Flash播放器
！
☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。
☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！
☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。
发表评论
共有
条评论
用户名:
密码:
验证码:
匿名发表
本栏分类导航
高中语文必修五阶段月考试卷
(
2939
)
高中语文必修五单元试卷
(
106
)
高中语文必修五期中试卷
(
562
)
高中语文必修五期末试卷
(
548
)
高中语文必修五其它试卷
(
930
)
本栏推荐下载
本栏最近更新
本栏热门点击
站内搜索(多个关键字用"空格"格开)：
下载
文章
高级搜索
|
设为首页
|
加入收藏
|
热门搜索
|
会员状态
|
重新登录
|
会员注册
|
在线充值
|
站长：范开玲 Email:
98yw@163.com
联系QQ
:32115460
淘宝旺旺:
手机或微信:13527501799
版权所有 Copyright © 2004：
中学语文资源网
渝ICP备14003730号-1
中搜索：
中搜索：
中搜索：
中搜索：
:32115460