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资源名称： 江苏省盐城市2012届高三上期语文摸底测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 57.00 KB
资源提供： jherrfry
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2011-09-21
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下载地址： [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] （获得点数说明）
资源简介： 一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．脊椎／椎心泣血 鲜活／数见不鲜 攒钱／人头攒动
B．门槛／槛菊愁烟 补给／家给户足 间谍／间不容发
C．裙裾／生活拮据 孺慕／懦弱无能 赡养／瞻前顾后
D．沉疴／百舸争流 抉择／联袂而往 徜徉／庠序之教

2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是 （3分）
A．虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动，但他们的言论也显示，美联储内部对此问题莫衷一是。
B．爱丽舍轿车上市6个月，销售突破5万辆；次年，销售突破10万辆。这样的销售成绩使爱丽舍无疑成为炙手可热的明星车型。
C．民间流传着五花八门的“保胎秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种。其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
D．近年来，一些官员在自己“一亩三分地”上讲排场，比阔气，一言九鼎，独断专行，为所欲为，最终因贪腐罪行曝光而丢官。

3．阅读下面的材料，用自己的话概括“马太效应”造成的结果（不超过15个字）。(4分)
《新约•马太福音》中说：“凡有的还要加给他叫他多余；没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。1968年，罗伯特•莫顿首次用这一概念描述科技界的现象：“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多，而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿，多数学生遭受冷落。在股市中，最赚的
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