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资源名称： 湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中2014年高二上期语文12月联考测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 118.00 KB
资源提供： 张敏敏
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2015-01-05
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资源简介： 一、 语言文字运用（12分，每小题3分。）
阅读下面的文字，完成1—4题。
莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗，仍以旺盛的生命力，活跃在各国的舞台上，
它们历久弥新， 甲 了莎翁作品的现实意义和不朽生命力。 。因此，他的历史剧主人会时而现身宫廷，时而出没沙场，情节起伏跌宕；他的悲剧和喜剧都不是单纯的，而是错综的混合体。恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的融合。他常布置几条线索平行而后交织，于错综复杂中展现广阔多彩的画面，总是
乙 增加悬念，使读者、观众的紧张感不断增强。
莎翁的戏剧语言，俏皮、华丽、精萃而丰富，从典雅的书面语言到粗俗的市井俚(lǐ)
语，从民谣体到古诗体，无所不有。剧本中不少台词，成了成语典故或人们经常引用的格
言。比如，“ 丙 是智慧的灵魂，冗( rǒng)长是肤浅的藻饰”，“心里的瑕疵( cī)是真的污诟”。莎翁创作的三十七部戏剧，塑造了几百个不同的人物形象，每个人物都有一套
符(fù)合各自性格特点的语言，而且随着场面的更叠、际遇的变化，人物语言也有所发展变化。比如，哈姆莱特的语言，有时温文尔雅，有时明白晓畅，有时妙语连珠，有时又语无伦次，淋漓尽致地表达出一位单枪匹马企图重整乾坤的年轻的理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。
l. 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（ ）
A俚(lǐ)语 精萃 B冗( rǒng)长 藻饰
C瑕疵( cī) 污诟 D符(fù)合 更叠
2．在文中甲、乙、丙处依次填入词语，恰当的一项是（ ）
A印证 逐步 简洁 B印证 逐步 简捷
C见证 逐渐 简捷 D见证 逐渐 简洁
3. 文中划线的成语，使用不正确的一项是（ ）
A历久弥新 B错综复杂 C温文尔雅 D单枪匹马
4. 填入文中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
A莎翁写戏讲求反映“自然”或真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考
虑观众的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之类的划分。
B莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分，关注当时有关民族和个人的重大问题，写戏讲求
反映“自然”或真实，较多地考虑观众的趣味和需求。
C莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求，讲求反映“自然”或真实，不太介意悲喜雅
俗之类的划分，关注当时有关民族和个人的重大问题。
D莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需求，不太介意
悲喜雅俗之类的划分，写戏讲求反映“自然”或真实。

二、文言文阅读（22分，选择题12分，每小题3分；翻译题10分。）
阅读下面一段文言文，完成5—9题。
程师孟，字公辟，吴人。进士甲科。累知南康军、楚州。泸戎数犯渝州边，使者治所在万州，相去远，有警，率浃
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