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资源名称： 北京市门头沟区育园中学2012年高二上期语文期中测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 86.50 KB
资源提供： wesdyh
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-11-25
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资源简介： 一、基础知识（12分）
1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )
A.咀嚼（jué） 赝(yàn)品 风驰电掣(chè)
B.束（sù）缚 铿（kēnɡ）锵 惟妙惟肖(xiāo)
C.发酵(xiào) 镌(juān)刻 所向披靡(mí)
D.砥(dǐ)砺 皈（bǎn）依 瞠（chēn）目结舌

2.下列所给词语依次填入语段横线处，完全正确的一项是( )
一字多义是汉字的一个突出特点。例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思， 的“安”表示“安定”的意思；再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思， 的“立”表示“建立”的意思；又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思， 的“情”表示“感情”的意思。因此，学习汉语必须关注一字多义的现象。
A.惶悚不安 茕茕孑立 情理难容 B.安然无恙 茕茕孑立 情随事迁
C.安然无恙 标新立异 情理难容 D.惶悚不安 标新立异 情随事迁

3.对下列句子中以“人体部位”为喻的词，理解不恰当的一项是( )
A.刘备在临终之前，把辅佐后主刘禅“兴复汉室”的重任托付给了股肱之臣诸葛
亮。 股肱——比喻诸葛亮是得力的辅佐人才。
B.当年，红军长征路过彝族聚居区时，红军首长与彝族首领歃血为盟，建立了手
足之情。 手足——比喻两人的关系像弟兄。
C.鲁迅先生把那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人称为“中国的
脊梁”。 脊梁——比喻在中华民族中起中坚作用的人。
D.贝多芬创作的第五交响乐以特有的音乐旋律，表达了他“要扼住命运咽喉”的心声。
咽喉——比喻生命的安危。

4．对下列两个句子病因的判断及对句子的修改，都正确的一项是( )
①如果文章的内容有问题，文字即使很不错，也是要不得的。
——语序不当，应把“即使”调至“文字
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