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资源名称： （苏教版）2014—2015学年高二上期语文第一次复习作业试卷
所属版本： 苏教版
文件类型： /DOC
文件大小： 84.50 KB
资源提供： etyuii
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2015-02-08
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下载地址： [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] （获得点数说明）
资源简介： 1.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）
A．罪愆/敷衍 孝悌/涕零 饿莩/蜉蝣 戛然而止/弃甲曳兵
B．旋风/旋涡 伺候/伺机 创伤/创造 不可估量/量体裁衣
C．镣铐/瞭望 猿猱/杂糅 蜕变/兑现 濒临绝境/捷报频传
D．悼念/泥淖 狙击/诅咒 嫉恨/疾苦 义愤填膺/真赝难辨
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．山颠 桑椹 建树 祸起箫墙 白头偕老
B. 磐石　 肤浅 萎缩 繁芜从杂 至理名言
C．缔造 家具 九州 万不得已 浅尝辄止
D．枷锁　 攀缘 压榨 作客他乡　 遥遥欲坠　
3.下列加点成语使用正确的一项是 （ ）
A．但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。
B．声名要靠自己的努力去获得，实至名归，才能安之若素，以名砺志，才会不断进取。
C．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都没达到预期目标，真是屡试不爽，心情糟透了。
D．小王大学毕业后被分配到工厂工作，经过几年的努力，他已娴熟地掌握了专业技术，达到了目无全牛的境界。
4．阅读下面这首诗，然后回答问题。
听晓角
李益
边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤。
无限塞鸿飞不度，秋风卷入小单于①。
注：①小单于：乐曲名。
（1）诗歌前两句是怎样以环境气氛烘托角声的。（3分）


（2）结合全诗，分析诗歌在刻画“征人”形象方面的特色。（3分）



（3）俞陛云在《诗境浅说续编》中认为次句“用‘当’字固妙，接以‘汉月孤’三字，尤善写苍莽之神，宜其佳句流转，播为图画也”，结合诗歌，说说你对这一点评的理解。（4分
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