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资源名称： 江苏省徐州市2014年高三下期语文第三次质量检测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 89.00 KB
资源提供： tzxgtr
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2014-05-20
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下载地址： [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] （获得点数说明）
资源简介： 一、语言文字运用（15分）
1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分）
A.驾御 明火执仗 抹布（mā） 　宵衣旰食（gàn）
B.辐条 自暴自弃 调档（diào） 　 花攒锦簇（cuán）
C.沉湎 英雄辈出 吭声（kēng） 　 椎心泣血（zhuī）
D.蛰伏 忧柔寡断 瞥见（piē） 　 遗之千金（wèi）
2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）
①治理环境污染，不是一个省、一个城市可以完成的，必须让区域联动起来，建立治理环境的联系机制，不同地区、不同部门 ，才有可能治好整体性环境污染问题。
②在巴基斯坦军队杀死最后一名躲在红色清真寺的伊斯兰武装人员之后，军队周四在毁坏烧焦的废墟里召开新闻发布会，但是他们对有多少平民死亡这个问题 。
③领导干部以实名身份开“微博”，就应该从群众的角度出发，深入思考怎样更好地借助网络平台，吸引群众，与群众 讨论各类难点热点问题，讨论政府有关工作。
A.齐心协力 闪烁其辞 开诚布公
B.齐心协力 隐约其辞 开诚布公
C.和衷共济 隐约其辞 推心置腹
D.和衷共济 闪烁其辞 推心置腹
3.请概括慕课的四个特点。（4分）（每条不超过6个字）
慕课（MOOCs），即大规模网络在线公开课程，完全不同于近十年兴起的教学视频和网络公开课，是一种将分布于世界各地的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。它以兴趣导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与。它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段，使教学深入浅出
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