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资源名称： 湖南省六校2012届高三下期语文联考测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 59.50 KB
资源提供： 青峰弦月
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-05-08
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下载地址： [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] （获得点数说明）
资源简介： 一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1．下列加点字的读音，全部正确的一组是
A．翘楚（qiáo） 精辟（pì） 恪守（kè） 称心如意（chèn）
B．供奉（gōng） 慰藉（jiè） 充分（fēn） 安步当车（dàng）
C．奇葩（bā） 刚劲（jìng） 挑战（tiāo） 博闻强识（zhì）
D．倜傥（tǎng） 巨擘（bò） 旖旎（lǐ） 菁菁校园（qīng）
1．A[B．供（gàng）、分（fèn）；C．葩（pā）、挑（tiǎo）；D．旎（nǐ）、菁（jīng）。]
2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．汽车一进山谷，李雪就感觉进入了另一个世界，青山绿水赏心悦目，眼前景象让人陶醉，她赶忙从包里拿出相机，一阵猛拍。
B．王静也是一个玲珑剔透的人，一经点拔，马上就明白了闻先生的意图，看看闻先生又看看姜先生，心里还真是羡慕他们的默契。
C．读《论语》，如坐春风，从容优裕，率真处常令人莞尔；读《孟子》，如闻雄辩，犀利强劲，其势虽“不可御”却难免单调逼人。
D．读古诗词要以温情和敬意的态度，以修学好古的精神，含英咀华，发现那摄人心魄的诗境，去创造属于自己的独特艺术体验。
2．A（赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅，主语应是人。玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧；也形容人聪明伶俐。如坐春风：形容受到良好的教化。含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。）
3．下列各句中，有语病的一项是
A．微博在打破了新闻的定义后，再一次挑战了公共关系学，因为微博是以个人行为替换了组织行为。
B．如果有人想要了解他的学术观点，自然会去读他的原书，也会把他放在整个时代思想、学术的脉络下来研究。
C．如果对上世纪50年代以来中国各类杂志、报刊、书籍的生产方式有所了解，就会明白《学人》作为独立集刊出现的意义。
D．尽管并非所有人都认同这一论断，但阵线俨然步步收缩，偶尔发出的辩驳的声音都退守在“《易传》是否为孔子所作”的问题上。
3．C（“杂志、书籍”不能并列。）
4．依次填入下面空格中最恰当的一组句子是
雨，悒郁而又固执地下着。 ① ，使人想起辽阔的江村，小楼一角，雨声正酣，从窗外望去，朦朦胧胧，仿佛张着纱幕， ② ，终于跟雨云融合作一处。我又记起故乡的乌篷船， ③ 。
A．①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞；②远山巅宛如一副绝妙的水墨画；③缓缓地移动在江南水乡
B．①那淙淙的细语正编织着一种幻境；②远山巅宛如一副绝妙的水墨画；③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩
C．①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞；②远山巅水墨画似的逐渐融化；③缓缓地移动在江南水乡
D．①那淙淙的细语正编织着一种幻境；②远山巅水墨画似的逐渐融化；③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩
4．D（第（D句用“细语”呼应后面的“正酣”，用语更形象，“幻境”引出后文；第②句用“逐渐”跟后面的“终于”呼应，用词更准确；第③句用“夜雨”开头，符合整个语段的语境。）
二、文言文阅读（22分。其中。选择题9分，每小题3分；
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