| 资源名称： |
江苏省兴化市板桥高级中学2012年高二下学期语文第二阶段测试卷 |
| 所属版本： |
人教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
115.50 KB |
| 资源提供： |
林小倩 |
| 访问次数： |
154 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2012-07-28 |
| 下载帮助： |
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| 下载地址： |
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| 资源简介： |
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．行款/用舍行藏 辟谣/辟易数里 款识/识微见远 铜臭/其臭如兰
B．塞车/敷衍塞责 栖息/栖栖不安 属意/前后相属 押解/解甲归田
C．绿卡/绿林好汉 露营/藏头露面 着凉/不着边际 什么/什锦饼干
D．裨将/无裨于事 参酌/参横斗转 将校/校准仪表 哥俩/肮脏伎俩
2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．尽管农民工工资水平相对较低，但由于其总规模已经十分可观，从总量上看也是一笔巨大的收入和潜在的消费支出。
B．正规宣传途径不畅通导致了公众接收信息的不对称，使得大众对养生、保健等产品盲目推崇和跟风。
C．NBA总经理斯特恩的意图再明显不过，他要孤立球员工会的干事长亨特，让他成为反面典型，而球员工会主席费舍尔被他操纵和利用。
D．应该说，考虑学生心灵的教育工作者越来越少了，相反，漠视以至伤害学生心灵的教育运作模式却愈演愈烈。
3.阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）
5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。事情发生后，国家、省、市各个方面动员力量全力进行抢救与治疗，哈尔滨医大二院李海波、韩剑锋两位教授赶赴佳木斯中心医院，为其会诊治疗。许多热心人也纷纷伸出援手。
（1）请对张丽莉老师的行为作出评价，要求运用排比手法，扣住教师身份。（不超过30个字）（3分）
张丽莉老师用实际行动___________________________▲_____________________ 。
（2）请以张丽莉家人的身份对社会各界给予的关心帮助发一条不超过30个字的微博，表达感谢之意，同时要表现出对张丽莉康复的乐观态度。（2分）
_________________________________________▲_____________________________ _。
4．下面这段文字是载人飞船返回地面经历的第一个阶段，请概括这个阶段飞船的四个动作？请简要概括。（4分）
当飞船在太空中运行最后一圈时，测控指挥部门向飞船注入返回指令，飞船调整飞行姿态，轨道舱和返回舱分离，分离后的轨道舱继续在轨飞行，进行科学试验。接着，飞船再次完成制动姿态调整，尾部朝向飞行方向。飞船按程序点燃发动机制动，完成离轨操作任务，进入返回轨道。制动发动机的点火时间必须精确控制， |
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