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资源名称： 江苏省启东市启东中学2015年高一下期语文第一次月考测试卷
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 176.50 KB
资源提供： 殷宝霞
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2015-04-26
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资源简介： 一、选择题（24分。每题2分）
1.对下列语句空缺处依次填入的词语，判断正确的一项是（ ）
①这里坐着一个小人，可能是一个奴隶，双手 地放在膝上。
②“敲”字就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了 ，也似乎 了搅扰。
③他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的 因素。
④有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地 在门框里。
A. 虔敬 冷寂 增添 潜在 镶嵌
B. 虔诚 岑寂 平添 潜在 镶嵌
C. 虔诚 冷寂 平添 潜藏 倚靠
D. 虔敬 岑寂 增添 潜藏 倚靠
2．下列各句中使用的标点符号，使用有误的一项是（ ）
A.我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
B.有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。
C.从前做诗文的人都依靠《文料触机》《幼学琼林》《事类统编》之类书籍，要找词藻典故，都到那里去乞灵。
D.我现在仍然不知道我为什么如此被这张面孔所吸引？可能仅仅因为在各种陶片、铜制箭头和战车护板当中，我遇到了一个人然而不能交流。
3．下列语句，没有语病的一句是（ ）
A.不光是古代的话后世的人听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。
B.如果我要理解古代的人如何看待和表示自己和外部世界，那我必须让自己3000年后在瑞典成长和接受的教育中积累起来的常规知识里摆脱出来。
C.我有一种难以描写的感觉，以为他的心里把我看成对他存坏意的一分子；也许不一定跟他本人作对，而是跟他的靴子理想作对。
D.直指的意义易用，联想的意义却难用。因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于个性，后者偏于类型。
4．填入下面语段空缺处的语句，衔接最恰当的一项是：
一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。 因为就作者说，“套板反应”和创造
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