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高中语文必修二阶段月考试卷
资源名称:
2012年高一下期语文4月月考测试卷
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
95.00 KB
资源提供:
ewweb
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-06-05
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资源简介:
一•现代文阅读。
阅读下面的文字,完成1~2题。(6分,每小题3分)
从经济学角度判断幸福
李 义 平
从经济学的角度怎样判断幸福?幸福为什么随着经济的发展反而越来越稀缺了?面对经济社会不断发展的现实,为什么还有人不满意,甚至出现“端起碗吃肉,放下碗骂娘”的现象?
第一,从经济学角度来看,经济发展虽然能够提升人民的幸福感,但经济发展对幸福的贡献却是边际效应递减。打个比方,今天拿到一百块钱,幸福感最强;明天再拿二百块钱,可能并没有获得比第一个一百块钱更强的幸福感。因此,最初的经济发展带给人民的幸福感最强,而当经济发展到一定程度后它所带来的幸福感变低了。
继续发展经济能解决人民幸福感的降低问题吗?在一定程度上可以解决,但不能完全解决。因为人民追求的目标不是单一的,除了物质财富人们还追求实现自我价值,提升社会地位等非物质目标。随着经济的发展,幸福的边际效应会递减,物质财富的增加不能解决人们所有的期待,在新的层次上人们会有新的目标。
第二,我们的社会出现这些现象,确实存在着既有的经济发展模式偏向的问题。片面追求经济增长速度,片面追求GDP,带来了产业结构的失衡、内需和外需的失衡、收入分配失衡,人们从经济发展中没有感觉到更多的幸福。
GDP不能反映人民的幸福状况。1973年美国一个经济学家曾经写过一本书《经济和公共目标》,谈到“一切为了发展而忽视了人”的问题,对经济增长数字的关心超过了对人本身的关心,对物的注意超过了对人的注意,这种片面追求经济增长的现象带来一系列消极后果。经济学、经济发展应当关心人,应当关心公共目标,应当关心公共服务,而这恰恰是我们几十年经济发展过程中最欠缺的。
第三,要提升我们的幸福感,涉及到社会及个人的调整问题。社会的调整,首先是发展经济,把蛋糕做得更大,当社会总体上更加富裕的时候,解决问题的空间和回旋的余地就大得多;其次是努力实现社会公正,使大家机会均等,公平享受公共服务;再者要加强宏观调控,使收入差距既能调动人们的积极性,又较为普遍地提升人们的幸福感;最后是引导人民逐渐适应新的体制条件和环境,这便是自我调整的问题。
第四,不能把问题都归结于市场经济,而必须在市场经济前提下探讨问题。不能因噎废食,不能把先天体制的缺陷归罪于市场经济。我们应当面对市场经济去调整文化。中世纪人们对荣誉非常看重,人们看不起财富,认为财富是万恶之源,但后来经过争论,人们理解了每个人能合法挣钱,是这个社会平安最好的选择。人人都有欲望,不可能消除人的欲望,只能用对社会有利的欲望去平衡对社会无利的欲望。如果人人都有社会责任感,再加上公平竞争,问题便好解决得多了。(选自《光明日报》)
1.下面各项不属于幸福随着经济的发展反而越来越稀缺的原因的一项是:(3分)
A.人人都有欲望,市场经济不但不可能消除人的欲望,反而会更加刺激人的欲望,使得人
们更加欲壑难填。
B.这是边际效应递减造成的:最初的经济发展带给人民的幸福感最强,而当经济发展到一
定程度后它所带来的幸福感变低了。
C.片面追求经济增长速度,片面追求GDP,带来了产业结构的失衡、内需和外需的失衡、收
入分配的失衡,从而出现新的社会不公平现象。
D.因为人民追求的目标不是单一的,物质财富的增加不能解决人们所有的期待,人们还有
其他非物质的目标。
2.下面
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