《蜀相》PPT课件（附教案）33

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中课件 > 高中语文选修课件

资源名称：	《蜀相》PPT课件（附教案）33
所属版本：	人教版
文件类型：	/PPT/DOC
文件大小：	256.46 KB
资源提供：	oytfry
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2015-12-07
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“蜀相”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	《蜀相》PPT课件（附教案）33，共12页！教学目标 1、通过以意逆志，知人论世，把握诗歌的思想内容。 2、明确杜甫诗歌情景交融、借景抒情的写作特色。 3、通过朗读和想象，进一步激发对作者忧国忧民崇高精神的崇敬之情。教学重点理解“寻”“自”“空”在诗中表情达意上的作用。教学难点：明确杜甫诗歌情景交融、借景抒情的写作特色，。教学过程一、情景导入同学们，当爱国诗人屈原报国无门在绝望和忧愤中发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的惆怅；戎马一生的文天祥在壮志未酬之时也独自吟唱了“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的悲寂，那么，一生不得志的杜甫在独处时又表达了怎样的情怀呢？今天我们继续学习《蜀相》。二、课前检测三、熟读成诵 1.了解诗歌基调，初步把握诵读。（1）、基调就是指诗歌所抒发的基本感情，我们通常根据诗歌的写作背景和主要内容来把握它。谁能结合刚才老师介绍的写作背景来说说这首诗歌的感情基调？感伤、叹惋。（2）、诵读指导：诗歌的感情基调是感伤的、叹惋的，那我们在诵读时该怎样来表现呢？是读得快还是读得慢，是读得激昂还是读得低沉？要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。（3）、请一个学生朗诵，再请学生评
相关资源：	《蜀相》PPT课件32 《蜀相》PPT课件31 《中国古代诗歌散文欣赏：蜀相、书愤》PPT课件《蜀相》PPT课件30 《蜀相》PPT课件29 《蜀相》PPT课件28 《蜀相》学案22 《蜀相》mp3音频朗读（女声）27 （粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》PPT课件12 （粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》PPT课件11
上一篇：	《书愤》PPT课件（附教案）23
下一篇：	《庖丁解牛》PPT课件33
相关搜索：	在中搜索：“《蜀相》PPT课件（附教案）33”的相关资料在中搜索：“《蜀相》PPT课件（附教案）33”的相关资料在中搜索：“《蜀相》PPT课件（附教案）33”的相关资料在中搜索：“《蜀相》PPT课件（附教案）33”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。