《阁夜》PPT课件（附教案）12

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资源名称：	《阁夜》PPT课件（附教案）12
所属版本：	人教版
文件类型：	/PPT/DOC
文件大小：	1.31 MB
资源提供：	sddhyh
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添加时间：	2015-12-06
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资源简介：	《阁夜》PPT课件（附教案）12，共16页！【教学目标】 1、知识目标：了解杜甫的诗歌风格，了解本诗的写作背景，积累名句。 2、技能目标：把握诗歌风格，引导学生在反复诵读中想象、欣赏，领会诗歌内涵。 3、情感目标：体会诗歌的思想感情，培养学生的爱国情怀。【导入新课】导入语：诗歌的鼎盛时期唐代出现了两位大诗人：诗仙太白、诗圣杜甫，一个代表浪漫主要的高峰，一个代表现实主义的高峰。谁能分别说说代表这两位诗人的“浪漫”与“现实”的经典诗句？（学生回答）教师：杜甫的诗歌大多流露出关心民众，同情疾苦的忧国忧民情怀。你们一定读过许多杜甫的诗歌，你们从中了解到他的诗歌有哪些风格呢？（学生回答：悲凉、沧桑、忧国忧民）教师：是的。这是大家一贯以来所接受的杜甫的诗风。然而，杜甫的诗风不仅如此，还记得那首《江畔独步寻花》吗？大家一起来吟诵。（学生齐声朗诵）这首诗歌中我们感受到凄凉、悲怆吗？那么，在正式进入《阁夜》这篇课文之前，让我们一起粗略地了解杜甫的不同诗风。新授课阶段组织学生粗略探讨杜甫诗歌中的两种风格。江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。水槛遣心去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。风格一：闲适情趣，安静明秀境界，细腻的景物描写，
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