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资源名称: 《高考语文复习:辨析并修改病句专题讲座》PPT课件(附教案)
所属版本: 人教版
文件类型: /PPT/DOC
文件大小: 1.31 MB
资源提供: 曹装装
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-12-12
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资源简介: 《高考语文复习:辨析并修改病句专题讲座》PPT课件(附教案),共17页!
一、导入语:
上课,同学们好。
自九月日本发出购买钓鱼岛的声音后,每一个中国人都义愤填膺,下面请大家一起读大屏幕上的这段新闻。
大家都在用不同的方式发泄着对日本的不满,但作为中国人我们应该做到使用规范的汉语表情达意,那么大家发现这段新闻中的问题了吗?
是的,存在着这么明显的语病(阐述病句内容),影响了我们对新闻内容准确的理解,也影响我们表达爱国的情怀,更影响了我们国人的形象。因此我们呼吁使用规范的汉语,这才是具体的爱国的体现,也是当下高考对我们的要求,
今天进行辨析并修改病语专题训练。
二、依次展示考纲说明、命题规律、命题趋势,分析学生在辨析修改病句时存在的问题和困惑,以此引出本节的内容。
★学习目标:(学生齐读)
(一)通过小组合作探究能总结出辨析并++修改搭配不当、 成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱四种病句的命题规律。
(二)自主学习,运用规律能说出病句中的错误, 并能将其修改正确。
(三)合作探究,通过课堂实战演练达到规范使用汉语的目的。
★本节学习方法:通过探究寻求规律,利用规律指导做题。【5分钟】
学习过程
一、询问课代表课前预习篇的分工
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