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资源名称: (苏教版)《十八岁和其他》PPT课件(附教案)14
所属版本: 苏教版
文件类型: /PPT/DOC
文件大小: 362.93 KB
资源提供: etdsxk
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2013-04-25
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资源简介: (苏教版)《十八岁和其他》PPT课件(附教案)14,共22页!
教学目标:
1. 整理掌握文中涉及到的作家作品知识。
2. 能根据表达目的选择恰当的措辞和语气。
3. 认识青春,把握青春,尊重父母,自我反省,平等对话。
教学重点:
创设适宜气氛,促进学生探讨,自主体悟青春及与父母沟通的意义和技巧。
教学难点:
入乎课文之内,出乎课文之外,自主体悟课文主旨对现实的指导意义。
教学方法:
1. 通过设计的活动,形成学生与文本、学生与学生、学生与老师之间的多重对话关系,体验青春美好和父母艰辛,重视主动与父母交流沟通。
2. 调动学生的生活经历及情感储备,在对话交流中,逐渐体悟到青春易逝,体悟到与父母沟通的方法和技巧。
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时
新课导入:
品味了十六岁花季的芬芳,经受了十七岁雨季的洗礼,十八岁的梦季呈现于眼前。当我们怀揣梦想上路时,父母们总是常常扫我们的兴,惹我
们烦恼。今天我们学习台湾作家杨子的散文«十八岁和其他»,也许能解除我们的不快。
多媒体课件打出课题《十八岁和其他》
推进新课:
师:同学们,我们对父母有很多话,有很多牢骚想说,能不能说出来,让我们倾听,集思广益,想想解决办法。(讨论)
生1:我觉得父母就知道关心我的考试成绩,烦死了。
生2:我爱看NBA,可人家就是不让看,星期天也不让看。
(生 略)
师:可怜天下“孩子们”的心啊!大家刚才谈的,似乎在揭示一个矛盾,矛盾双方就是父母与孩子。究竟应怎样看待这种状态呢?请大家认真阅读第二部分“两代人的矛盾”等会儿我们再结合理解谈谈自己的感受。
学生读第二部分
师:好,读完后大家再畅所欲言。哪位同学如鲠在喉,想一吐为快?————好,有请。
生:略。
师:用原文回答
生:“但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定,出自年轻人的盲目反抗与追求‘成熟’‘独立’
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