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资源名称:
(鲁教版)《红与黑》教学实录4
所属版本:
鲁教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
25.00 KB
资源提供:
王远友
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-07-31
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资源简介:
按语文新课标的规定,中学生应该阅读一定量的中外名著但实际上学生的课业负担都很重,而读名著需要耗费相当的时间,形成一个矛盾其次,有些名著离学生的生活很远,语言风格也太符合学生的阅读口味,学生不一定看得进去此外还有许多娱乐性,消遣性书籍也在影响着学生的阅读取向所以,语文教师拿出一定的课时讲讲名著,以讲代读,引导学生感受名著,激发兴趣,很有必要
我坚持给学生讲名著已有一年多了,积累了一定的经验一定时定量我确定每月月尾的最后一节语文课讲一篇名著;二双向互动如每讲到小说的关键情节,我让学生猜接下来发生了什么,让学生参与故事的编织;三自由点评讲完小说,我动员学生自选角度发表感想如果学生一时讲不出来,我就提出一些关键性的问题进行讨论,必要的话布置写读后感,使学生对名著的理解认识进一步深化
下面是我讲小说《红与黑》的课堂实录,请各位同仁指教
一 导入
今天给大家讲的名著是法国小说《红与黑》,有同学看过吗?(众说没有)知道它的作者是谁吗?(有学生说是司汤达)对,司汤达是法国十八世纪批判现实主义作家,《红与黑》是他的代表作该小说在法国文学史上的影响有类于《红楼梦》在中国的影响
二 介绍创作背景
在司汤达生活的年代,法国和欧洲发生了一系列历史性的变革他经历了拿破仑帝政、复辟王朝和七月革命等时期,在资产阶级与封建贵族的殊死搏斗中,在十八世纪启蒙思想的影响下,形成了他的资产阶级民主主义先进的政治立场小说的素材取自于一八二七年巴黎的一则情杀新闻,一个家庭教师杀死了他的女主人,被判死刑作者把这一刑事案件“上升为对十九世纪初资产阶级社会制度进行历史哲学研究的高度”(高尔基)
三 讲述故事梗概(略,有些情节让学生参与编织)
情节一:正当于连与雷纳尔夫人的感情日笃,并在夫人的帮助下地位步步上升时,不料有人给雷纳尔市长写信揭发了他夫人的私情请问是谁写的呢?
学生:可能是埃莉莎写的,因为她追求于连被拒绝,一为报复,二出于嫉妒
老师:大致准确埃莉莎正是出于这种心理把这一秘密告诉给了一个贵族,这个贵族又因为曾追求雷纳尔夫人碰了壁而给市长写信告了密那么,雷纳尔将会怎样处理这件事?
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