（粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》教案5

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文选修教案

资源名称：	（粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》教案5
所属版本：	粤教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	52.00 KB
资源提供：	uedsztt
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2012-07-10
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“杜甫诗五首”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	教学目标：知识与技能：了解诗人杜甫；背诵《月夜》、《蜀相》、《登岳阳楼》。过程与方法：通过对《月夜》的学习，能够找出诗歌中的诗眼并进行分析；会分析《哀江头》一诗中运用的对比、衬托、用典的写法；了解《蜀相》一诗中所运用的情景交融的手法；理清《又呈吴郎》一诗的思路；感受《登岳阳楼》中“坼”与“浮”字所带来的艺术效果。情感态度与价值观：学习杜甫忧国忧民的精神。教学重点：认识杜甫的诗歌往往结合时事，表现出忧国忧民的思想感情。教学难点：通过对《月夜》的学习，能够找出诗歌中的诗眼并进行分析。教学方法：朗读、鉴赏、背诵、讨论。教具：多媒体课件。教学课型：基本阅读。课时安排：3课时。教学过程：月夜【导入语】轻风摇细柳,淡月映梅花（下品）；轻风舞细柳,淡月隐梅花（中品）；轻风扶细柳,淡月失梅花（上品）。这三句诗，如果排名次，哪一句最好？哪一句最差？为什麽改一个字能如此之神奇？画要点睛，诗歌重眼。晋代大画家顾恺之曾于健康瓦棺寺画维摩诘像，点睛之日致万人空巷。【感受诗眼】 1、诗眼的内涵：一首诗或某联、某句中最能集中体现作者思想观点、情感态度、诗歌意境，最精炼传神的具有概括性、生动性或情趣性的能笼罩全诗、全联或全句的字词句。其中，位于某联、某句中最富有诗歌意境，最精炼传神的具有生动性或情趣性的字词句也叫做炼字。 2、诗眼的位置：（1）在题目中：如《书愤》、《春夜喜雨》。（2）在诗句中：《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。【品味诗眼】 1内容定位：体会意境，联想与想象。（1）、看题目。（2）、看作者。（3）、看注释。（4）、看内容。译诗：今晚鄜州的月亮高悬，我的妻子只有一个人独自看着月亮。我怜惜远方幼小的孩子，他们还不晓得想念身陷长安的父亲
相关资源：	《杜甫诗五首：客至·旅夜书怀·咏怀古迹·阁夜·登岳阳楼》PPT课件13 （粤教版）《唐诗宋词元散曲选读：杜甫诗五首》PPT课件13 （粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》PPT课件12 （粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》PPT课件11 （粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》PPT课件10 （粤教版）《杜甫诗五首》PPT课件9 （粤教版）《杜甫诗五首》PPT课件8 （粤教版）《杜甫诗五首》PPT课件7 （粤教版）《杜甫诗五首》PPT课件6 （粤教版）《杜甫诗五首》PPT课件5
上一篇：	（粤教版）《登临词二首：桂枝香、念奴娇·登多景楼》教案3
下一篇：	契诃夫与《三姐妹》教案
相关搜索：	在中搜索：“（粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》教案5”的相关资料在中搜索：“（粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》教案5”的相关资料在中搜索：“（粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》教案5”的相关资料在中搜索：“（粤教版）《杜甫诗五首：月夜·哀江头·蜀相·又呈吴郎·登岳阳楼》教案5”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。