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资源名称: 《春夜宴从弟桃花园序》教案9
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 59.50 KB
资源提供: korgvgf
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-06-23
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资源简介: 教学目标
1、通过字词,典故的学习,使学生理解课文内容,掌握文章结构。
2、使学生体悟到李白乐观开朗、洒脱豁达的人生态度,以及“及时行乐”的生活思想。
3、通过诵读及理解,引导学生品味文章凝练的语言。体味整散结合、错落有致的音韵美。
4、与《兰亭集序》进行比较阅读,体会本序和古代一般序文的不同之处。
教学重点
疏通课文内容及结构,引导学生进入序文所描绘的情景。
教学难点
引导学生思考李白“及时行乐”思想对现实生活的指导意义。
课时安排:1课时
教学过程设计

一、作者导入
1、展示幻灯片,让学生了解诗、酒,进而引入作者李白。
饮酒赋诗,自古是文人的一大乐事。
酒是水质的诗,诗是心酿的酒
七雅七俗:“琴棋书画诗酒花,柴米油盐酱醋茶。”
刘伶,乘坐马车,酣饮不休,且备锄头于车上,对马车夫说:“死则葬我。”刘伶恒纵酒放达,或脱衣裸形在屋中。人见讥之,伶曰:“我以天地为栋宇,屋室 为裤衣。诸君何为入我裤中?”
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。——李白
2、回顾之前学过关于李白的简介,让学生填空:
李白(公元701年—公元762年),字太白,号青莲居士。李白是唐朝著名诗人,也是中国最著名的诗人之一,好剑术,志气宏放,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。李白和杜甫合称“李杜”。风格 清新俊逸 。

二、 解题
标题告诉你那些信息?
“春”字点明季节,是在万物复苏,暖风和煦,花香遍地的春季。
“夜”点明时间,提出问题:(问题2:为何在晚上宴?)
“宴”点名活动,宴饮。
“从弟”点明对象,堂弟。
“桃花园”点名地点,在桃花盛开的园中。(展示PPT)
“序”点明文体,序。一种文体,本文属宴集序,是指古人在宴集时,常常地一起借着酒兴抒情赋诗,诗写成后公推一人作序。如王羲之《兰亭集序》
题意:李白于某个春夜在桃花园宴请各位堂弟所作的序文。
(关于序:分为书序,赠序,宴集序等三种,见PPT)

三、诵读文章
方法:充分利用骈偶的特点(见PPT)
四、课文理解
通读课文,整体感知。找学生翻译前四句,检查课前预习情况:
1、“夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。”
(找同学来逐句翻译各句,教师补正。)
“夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也。”
明确:天地是世间万物的旅社,光阴是千
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