（苏教版）《刺客列传》学案8

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文选修教案

资源名称：	（苏教版）《刺客列传》学案8
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	42.00 KB
资源提供：	朱冀燕
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2012-06-03
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“刺客列传”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	[学习目标] 1、学习掌握“爱”“报”“蹊”“却”“造”“厌”“顾”“坐”“诣”等重要实词的意义。 2、学习掌握“虽”“之”“以”“因”等虚词的用法。 3、学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中来表现人物的形象的艺术 [重点难点] 1、学习司马迁刻画人物时采用的丰富多彩的手法以及不同手法对刻画人物形象的作用。 2、运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。 [相关知识] 1、介绍《战国策》课文节选自《战国策•燕策》。《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的，全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了策土谋臣的策略和言论。人物介绍：荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。 2、自主阅读导引　　《刺客列传》全文五千多字，共写了曹沬、专诸、豫让、聂政、荆轲五个人，而其中单是荆轲一个人就用了三千多字，可见荆轲是司马迁这篇作品要表现的核心人物。节选部分主要记叙了“荆轲刺秦王”的故事，叙述了这一事件的前因后果，从准备、实施、到最后失败，事件过程完整。情节围绕一个“刺”字展开，波澜起伏，惊心动魄，人物的性格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。 3、　背景介绍　　公元前228年（秦王政19年），秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山（今河北省定州），准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是：“燕弱小，数困于兵，今举国不足以当秦。”（《战国策•燕策三》）。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不采取派人行刺这种恐怖政策。战国末期燕秦两国的斗争形势　　荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦已于公元前230年灭韩，又在公元前228年破赵，秦统一天下的大局已定。燕国是一个地处北方的小国。当初燕王为了讨好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。公元前228年，秦将王翦破赵以后，引兵向北，直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大
相关资源：	（苏教版）《刺客列传》PPT课件10 （苏教版）《刺客列传》课时作业9 （苏教版）《刺客列传》讲练PPT课件9 《刺客列传》同步练习题7 （苏教版）《刺客列传》教案6 （苏教版）《刺客列传》PPT课件8 （苏教版）《刺客列传》PPT课件7 （苏教版）《刺客列传》PPT课件6 《刺客列传》MP3音频朗读5 （苏教版）《刺客列传》教案5
上一篇：	（苏教版）《刺客列传》教案6
下一篇：	（苏教版）《管仲列传》教案（表格式）9
相关搜索：	在中搜索：“（苏教版）《刺客列传》学案8”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《刺客列传》学案8”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《刺客列传》学案8”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《刺客列传》学案8”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。