《论语选读：沂水春风》教学实录5

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文选修教案

资源名称：	《论语选读：沂水春风》教学实录5
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	38.50 KB
资源提供：	刘建松
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2012-02-19
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“沂水春风”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	这是《论语》中篇幅最长，故事情节最生动、人物形象最鲜明、意境最深远的孔子的课堂实录。里面充满了生成的智慧。这样的课堂、这样的师生，千年以来，生机不减，令人神往。不愧为教学大家、不愧为千古圣人。本节课的设计无非是围绕“志”的展开，但如何展开，如何再现两千前的风范、风采、风度。以及这背后的故事，则使我们后学者要仔细揣摩之处。师：我们从小学到现在，写过的文章应该不少了。文章的题目也是丰富多彩的。有一篇文章，老师相信绝大多数的同学一定写过，那就是《我的理想》，写过的同学请举手。（大部分同学举手）师：果真如此，你还记得当时你写的文章的内容，可能是小学时候了。（学生自由交谈）师：老师小时候，在作文里，我经常这样写 “看着胸前的鲜艳的红领巾，我在心里暗暗想：将来一定要当一个科学家报效祖国”结尾，当理想和现实发生碰撞时，人们调侃理想很丰满，现实很骨感。今天我们还是要谈论理想这个老话题，只是玩个时空穿越，来到了两千前，孔夫子的课堂。我们敬爱的孔老师正在给四个学生上一堂生动的主题班会课，讨论的主题就是“畅谈人生理想志向”文章的标题就给我们温暖的感觉，夫子的课堂是有温度的。我们来看文章中的的插图。师：这幅插图的名称是—— 生：侍坐师：什么是侍坐。生：就是陪坐师：谁陪谁？生：当然是学生陪老师。师：出现了四个高足，分别是子路、曾皙、冉有、公西华，在插图中你能对号入座吗？（要善于利用课本资料，用插图比较直观，学生有兴趣，对文章的内容有概括功能，尤其是人物的形态的描摹，优秀的插图可以是文字的生动的体现，能展现人物的个性，也可以提高学生兴趣）生：孔子是中间一个，个子高大的师：历史上的孔子的确是高个子，说不定是个灌蓝高手。生：子路就是紧挨老师旁边的大胡子，有点像张飞，李逵。生：曾皙一定是站着的一个，侃侃而谈，旁边不是有把琴吗师：文中叫瑟。生：老师，公西华和冉有，有些弄不清（学生争论）师：老师出示他们的年龄根据资料，当时，子路、曾皙、冉有、公西华与孔子的年龄分别是51、39、31、18、60岁。生：年纪轻的漂亮的就是公西华，夹在子路和曾皙之间的就是冉有。师：这就是老师和四大弟子间的坦率的交流。我们来朗读课文，注意人物的表情和语气。（学生朗读课文）师：我们刚才说，这是一节班团活动课，相对
相关资源：	《高考语文复习：沂水春风》PPT课件12 （语文版）《论语选读：沂水春风》同步练习6 （语文版）《论语选读：沂水春风》PPT课件11 《论语选读：沂水春风》教学实录4 《论语选读：沂水春风》PPT课件10 《论语选读：沂水春风》教案3 《论语选读：沂水春风》PPT课件（附教案）9 《论语选读：沂水春风》PPT课件8 《论语选读：沂水春风》PPT课件7 《论语选读：沂水春风》同步练习3
上一篇：	（粤教版）《我读一本小书同时又读一本大书》教案5
下一篇：	（苏教版）《赠黎安二生序》教案3
相关搜索：	在中搜索：“《论语选读：沂水春风》教学实录5”的相关资料在中搜索：“《论语选读：沂水春风》教学实录5”的相关资料在中搜索：“《论语选读：沂水春风》教学实录5”的相关资料在中搜索：“《论语选读：沂水春风》教学实录5”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。