《在桥边》教案3

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文选修教案

资源名称：	《在桥边》教案3
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	64.50 KB
资源提供：	jrgfgh
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2012-02-13
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“在桥边”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	教学目标： 1、领会作品的内容和主旨，理解小说所表现的一种内在的优美。 2、体会小说情节的基本模式，理解情节中的细节、情节的摇摆、出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用。 3、培养学生的人文情怀，学会关注人的精神世界教学过程：一、勾连生活，唤醒体验请学生数数麦粒，体验“无聊” 二、揭示课题三、整体感知：请用简洁语言概括故事内容。请概括情节内容，画出曲线图四、赏析情节的摇摆： 1、明确背景让我们往前追溯，看看故事的发生，请同学们精读故事的发生部分，圈出相关语句，说说故事的发生部分交待了哪些内容？明确：开篇的第一句就点明了故事发生的时代背景是在战后。（“他们替我缝补了腿……”）还交代了主人公的生存现状。（1) 那么主人公的生存现状又是怎样的呢？明确：这也许是一个微不足道的小人物，甚至连姓名都无需交代，他在战争中负了伤，大约也丧失了一般的劳动能力，战后“他们”给他疗伤，给他安排了一个“可以坐着的差使”，每天数“在一座新桥上走过的人”。（2) 请同学们关注有关主人公工作状态的几处细节。请读读这些细节，想想这是一份怎样的工作？试着用几个形容词来概括。明确：“整天，整天，我的不出声的嘴像一台计时器那样动着，一个数字接着一个数字积起来，为了在晚上好送给他们一个捷报。”这就是“我”的工作， “我”早已等同于一架“计时的机器”了。形容词：无聊、空洞、单调、空虚、灰暗等。（3) 他满意这个看起来还算轻松的工作么？你从哪些地方看出来？明确：不满意，但为了
相关资源：	《外国小说欣赏：在桥边》PPT课件8 《外国小说欣赏：在桥边》PPT课件7 《在桥边》PPT课件6 《在桥边》PPT课件5 《外国小说欣赏：清兵卫与葫芦·在桥边》学案《在桥边》PPT课件4 《在桥边》PPT课件3 《在桥边》教案2 《外国小说欣赏：在桥边》教案1 《在桥边》PPT课件2
上一篇：	《牲畜林》课堂实录5
下一篇：	《庄子选读：尊生》课堂实录2
相关搜索：	在中搜索：“《在桥边》教案3”的相关资料在中搜索：“《在桥边》教案3”的相关资料在中搜索：“《在桥边》教案3”的相关资料在中搜索：“《在桥边》教案3”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。