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资源名称: 《外国小说:半张纸》课堂教学实录4
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 75.50 KB
资源提供: hrsdyy
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-02-05
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资源简介: 教材版本:《半张纸》选自人教版选修《外国小说欣赏》
课例类型:新授课
教学设计:
教学目标:
1、了解作者相关知识。
2、深入理解作品的内容与题旨;,
3、了解\\\'生活的横断面\\\'这一小说结构方式的特点
【教学重点】
探究小说主题。
【教学难点】
把握小说结构特点
【教学方法】
讨论法、朗读法
【教学准备】
布置预习
【教学步骤】
一、导入新课
简介作者。
今天我们就来学习瑞典剧作家斯特林堡的《半张纸》,走近这位深受诺贝尔文学奖得主高度评价的剧作家。(板书)
二、探究小说主题
(一)了解主人公两年来的生活经历及情感体验
1、深入探讨\\\'半张纸\\\'上的内容
学生三分钟默读中间部分,要求:一边默读,一边在课本上划出\\\'半张纸\\\'上所记录的内容。
请一个学生将自己划的部分读出来。其他学生补充。
最后以投影展示:
艾丽斯
银行
出租马车行
鲜花店
……
2、提问:你能从纸上的内容推测主人公两年的生活经历吗?
请同学推测,其他同学补充。
3、\\\'半张纸\\\'其实记载了主人公二年来的生活经历:恋爱――新婚--将为人父――丧妻夭子。你能读出主人公在这四个不同人生阶段的情感变化吗?
可根据学生的回答追问以下几个问题;
1)第三段写的艾丽丝是谁?为什么名字\\\'最美丽\\\'?
2)新婚后的蜜月生活如何?
3)故事继续发展,发生了什么事情?
这个年轻的房客快要当父亲了。内心应该感到喜悦。再后来发生什么事情?
\\\'一个大的和一个小的棺材\\\'说明艾丽丝和肚中的孩子都不幸失去了生命。
4)你们知道是什么原因使她们失去了生命吗?
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