福建省泉州市南安一中2014年高中语文总复习资料集：古代诗歌鉴赏篇

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文其它教案

资源名称：	福建省泉州市南安一中2014年高中语文总复习资料集：古代诗歌鉴赏篇
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	105.00 KB
资源提供：	yukgfc
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2014-12-06
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“古代诗歌鉴赏”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	一、古代诗歌鉴赏备考应注意的几个方面　　1、学会利用已有的信息，如利用标题、注释、作者生平经历等　　因为标题一般能揭示诗的内容和情感（如《伤田家》，提示了诗的类别）；注释、生平经历能揭示诗的背景，鉴赏诗歌若能做到“知人论世”，对诗歌的内涵和情感就一定会有更深入的了解。如能有效地利用命题中的这些信息，对解读诗人的心境情感、作品的内涵意蕴是很有帮助的。 2、注意合理的鉴赏流程　　诗是由意象构成意境，再由意境体现诗情的。意象是诗的基础，意境是诗的画面，诗情是诗的内涵。鉴赏一首诗必须从意象着手分析意境，再由意境感悟诗情。“意象→意境→诗情”是鉴赏古诗从局部到整体的合理流程，不可倒置。可见，①诵读（考试时则是默读，）全诗——②（通过领悟语言）感受诗歌描绘的形象——③（通过联想和想象）理解形象和意境——④进而理解形象并与形象产生共鸣——⑤感悟、评价形象的审美价值（也即作品的主题、社会意义等）——⑥创造自己心中的新的形象，才是诗歌鉴赏的正确步骤。总起来说就是，先明确写什么，再弄清怎么写，最后读懂为何而写。以上是鉴赏诗歌的步骤及方法。为了更直观、简明，列表如下：典故语境省略语序语境意义：作者上下文有关词语的真正意思作者或有关背景所叙之事想象所写之景精练语言含蓄跳跃性直接抒情抒情方式触景生情艺术移情入景以动写静、以小见大、表现手法虚实结合、比喻、对偶、象征、衬托等等　　3、注意分析诗的表现手法　　古诗常用一些表现手法和修辞方法来表达情感、体现思想，如寓情于景、寓理于景、借景抒情等表现手法及比喻、夸张、拟人、对偶、借代、衬托、反衬等修辞方法，因此鉴赏古诗要注意分析诗中所用的表现手法及其作用。　　4、掌握一些必要的典故与惯用意象　　古诗常用典，用典可收到言简意赅的奇特效果。典故的复习要力避艰深难懂，但学生接触过的并且是非常熟悉的应掌握，如“武陵人”、“廉颇老矣”、“青衫司马”、“豆蔻词工”、“封狼居胥”等。古诗中的一些惯用意象有特定的用法，如送别诗常用“柳”、“月”、“长亭”等意象，抒愁写恨常用“流水”、“春雨”、“春草”等意象，表现志向气节常用“菊”、“兰”等意象。掌握典故含义，把握惯用意象，可以找准理解诗词的切入点。　　5、从诗中描写的对象来体味意境　　诗歌的意境是通过描写的对象来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的对象着手。如欧阳修的《丰乐亭游春》描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，这种意境是通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现的。要体味这首诗的意境，就必
相关资源：	2016年高考语文第二轮专题复习：古代诗歌鉴赏增分突破实战演练（四）表达技巧鉴赏之规范答题 2016年高考语文第二轮专题复习：古代诗歌鉴赏增分突破实战演练（三）思想感情鉴赏之解题“密码” 2016年高考语文第二轮专题复习：古代诗歌鉴赏增分突破实战演练（二）语言赏析类鉴赏答题要领 2016年高考语文第二轮专题复习：古代诗歌鉴赏增分突破实战演练（一）三类形象鉴赏题攻略《高考语文古代诗歌鉴赏复习：常见表现手法例说》PPT课件《高考语文复习：古代诗歌鉴赏——比较鉴赏》PPT课件2 《古代诗歌鉴赏——表达技巧大全》PPT课件《高考语文专题复习：古代诗歌鉴赏》PPT课件《高考语文复习：古代诗歌鉴赏总结》PPT课件《高考语文复习：古代诗歌鉴赏解题技巧》PPT课件
上一篇：	《文言文考点：寡人之于国也·劝学·过秦论·师说》导学案
下一篇：	湖北省2015年高考语文考纲：文言文120实词及例句翻译（1-20）
相关搜索：	在中搜索：“福建省泉州市南安一中2014年高中语文总复习资料集：古代诗歌鉴赏篇”的相关资料在中搜索：“福建省泉州市南安一中2014年高中语文总复习资料集：古代诗歌鉴赏篇”的相关资料在中搜索：“福建省泉州市南安一中2014年高中语文总复习资料集：古代诗歌鉴赏篇”的相关资料在中搜索：“福建省泉州市南安一中2014年高中语文总复习资料集：古代诗歌鉴赏篇”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。