《实用类文本阅读知识复习》教案（三）

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资源名称：	《实用类文本阅读知识复习》教案（三）
所属版本：	通用
文件类型：	/DOC
文件大小：	30.50 KB
资源提供：	easfh
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添加时间：	2012-03-17
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资源简介：	教学目标 1.了解考纲对实用类文本人物访谈阅读的要求 2.明晰考查范围，弄清考查重点 3.洞悉实用类人物访谈文本阅读题干扰项的设置规律 4.掌握解答实用类人物访谈文本阅读试题的必备技能教学重难点实用类人物访谈文本阅读的命题特点教学方法启发引导、讲练结合、注重规律归纳教学过程（一）文体特征：“访谈”主要指的是对个人或某一事件或者某个问题，进行专题性访问的一种新闻报道形式。可以是对新闻人物或时尚人物的报道，可以是对某一新闻事件或者历史事件的采访和记录，也可以是对正在发生的或人们所普遍关心的某种社会问题的访谈。而在这几种类型中，最常见、报道得最多的是人物专访。其基本特征：（1）针对性。由于访谈主要是通过对一定的对象、一定的事件或一定的问题，在现实的情景中提问的，因此它的针对性是十分明确的。（2）专题性。对要访谈的问题需要经过高度的提炼，突出某一方面的问题，集中在某一个点上，不能求大求全，否则会影响问题的深入，体现不了新闻的价值。专访的问题多半是带有现实意义的，突出了一定的主题思想内容。（3）典型性。
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