《高考语文复习：18个常见文言虚词用法归类》学案

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资源名称：	《高考语文复习：18个常见文言虚词用法归类》学案
所属版本：	通用
文件类型：	/DOC
文件大小：	45.00 KB
资源提供：	赵孝云
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添加时间：	2011-09-13
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资源简介：	一、而 ér 1．连词。 (1)表并列：一般不译，有时可译为"又"。例①：蟹六跪而二螯。例②：北救赵而西却秦。 (2)表递进：可译为"并且"或"而且"。例：君子博学而日参省乎己。 (3)表承接：可译为"就"、"接着"、"然后"、"于是"，或不译。例①：余方心动欲还，而大声发于水上。例②：图穷而匕首见 (4)表转折：可译为"但是"、"却"。例：青，取之于蓝，而青于蓝。 (5)表假设：可译为"如果"、"假如"。例：诸君而有意，瞻予马首可也。 (6)表修饰：即连接状语，可不译或译为"地"。例①：吾尝终日而思矣。例②：吾恂恂而起。例③徐而察之 (7)表因果：可译为"因而"。例：诸人徒见操书言水步八十万而各慑恐。 2．代词。只用作第二人称，一般作定语，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。例①：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。例②：而翁归，自与汝复算尔。 3．音节助词。常与其他虚词构成"复音虚词"。如："而已"，放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。例①：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。例②：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。"已而"、"俄而"一般用来表示时间不久。二、何 hé 1．疑问代词。 (1)单独作谓语，问原因，后面常有语气助词"哉"、"也"，可译为"为什么"、"什么原因"。例①：何者?严大国之威以修敬也。②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? (2)作宾语，常放在谓语动词前，主要代处所和事物，可译为"哪里"、"什么"。译时，"何"要后置。例①：豫州今欲何至? 例②：大王来何操? (3)作定语，可译为"什么"、"哪"。例①：然则何时而乐耶? 例②：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。 2．副词。 (1)用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么"、"怎么"。例①：何不按兵束甲，北面而事之? 例②：徐公何能及君也? (2)用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么"、"多么"、"怎么这样"。例①：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! 例②：水何澹澹，山岛竦峙 3．复音虚词。"何如"、"何以"。 "何如"常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于"怎么样"或"什么样"。例：樊哙日："今日之事何如?" "何以"即"以何"，
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