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高中语文必修一教案
资源名称:
《诗两首:雨巷·再别康桥》教学设计5
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
57.00 KB
资源提供:
朱传庆
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-11-13
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资源简介:
【导入语】在中国现北方的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙,上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气,江南的小巷悠长而又寂寥,走过雪月风花,走过杏花春雨,走过丁香般结着愁怨的姑娘。有过梦,有过泪花,更有着怒放的红芍药。江南的小巷是一篇飘逸恬静的散文。
下面我们就一起走进戴望舒的雨巷,来体味江南巷之美,诗之美。
第一篇 树荫晨读
一、戴望舒诗篇涵泳
印象
是飘落深谷去的
幽微的玲声吧,
是航到烟水去的
小小的渔船吧,
如果是青色的珍珠;
它已堕到古井的暗水里。
林梢闪着颓唐的残阳,
它轻轻地敛去了
跟着脸上浅浅的笑。
从一个寂寞的地方起来的,
迢遥的,寂寞的呜咽,
又徐徐的回到寂寞的地方,寂寞地。
赏析:
《印象》是戴望舒的一首小诗,它体现了诗人融中西诗艺于一炉的创作追求。诗中,既有一连串意象组合叠加而形成的“象征的森林”,又有一种幽微深邃、迷离恍惚的意境。题为“印象”,诗人却不言现实生活中的任何印记或影象,而是运用象征手法,通过意象的营造暗示出诗人所要表现的“印象”。
全诗仅12行,格局很小,但在这小小诗行中,却处处摇曳着美丽驳杂的意象。如深谷幽铃、烟水渔船、青色珍珠、古井暗水、林梢残阳等,这些意象有的属于听觉范畴,有的属于视觉范畴,还有的属于幻觉范畴,它们看似零乱破碎,随意拼叠,但细细读来,却能发现,有一根情感的细线将它们穿珠般串起。它们表面看来关联不大,但在总体内涵和情调上却有着一致性,指向的都是纤弱、细小、幽微、渺远等情感特征,给人一种美丽绝伦却又稍纵即逝的怅然若失感,如同“镜花水月”一样的情绪意境。诗人可能是在缅怀逝去的美好爱情,也可能是在回味某件值得珍视的往事。总之,一种淡淡的迷惘和寂寞情绪,就在朦胧的意象花丛中荡漾开来,而诗歌结尾“从一个寂寞的地方起来的,/迢遥
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