（粤教版）《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计9

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资源名称：	（粤教版）《北大是我美丽羞涩的梦》教学设计9
所属版本：	粤教版
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资源简介：	第二课：《北大是我美丽羞涩的梦》（粤教版高中必修一：教学设计）教学目标知识与能力：积累生字词，理解词语的含义，并能够使用。过程与方法：明白文章的写作思路。情感态度价值观：培养学生乐观向上的心态，激发同学们的青春活力。教学重点让同学感受作者不平凡的成长历程，体验作者的中心情感。教学难点让同学们学会自主学习语文，培养同学们的动手能力。课时 2节预习 1、给全文自然段依次标上序号。 2、找出并解决文章中的生字词。 3、简洁概括文章每个小节的大意。 4、本文的导语在哪，导语有何作用？（介绍写作的缘由和主线，点明文眼） 5、文章的主线是什么？（文中找答案“我愿意写我的困惑与思考，而不仅仅是‘状元成长录’”）教学过程第一课时 1、导入：方案1：在我们的人生成长过程当中，每一阶段都会有自己的梦想，有大的梦想，也有小的梦想。张雨生有一首歌叫做《我的未来不是梦》，我们以前有过哪些梦想呢？方案2：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”——汪国真的《山高路远》 “一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”——海明威的《老人与海》 2、作者简介王海桐， 1983年9月26日生，2001年在四川成都石室中学高中毕业，是当年四川省理科高考状元，以713分考取了北京大学金融系。高中时期最爱看的书是《金锁记》、《灌篮高手》、蔡志忠漫画等。她最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败。印象最深刻的是父母教育时常说的话：做什么事都要认真。寄语高中生：好好学、好好考。 3、字词积累 ①正音字：笑吟吟（yín）寝食
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