《荆轲刺秦王》复习学案（第二课时）21

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资源名称：	《荆轲刺秦王》复习学案（第二课时）21
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	47.50 KB
资源提供：	tredh
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添加时间：	2012-10-15
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资源简介：	【教学目标】 1、从人物的对话、动作、神态描写中，分析首要人物。 2、理解把握文中的文言实词和虚词的意义及用法、掌握文言句式。 3、熟悉课文内容，学习用历史唯物主义的观点正确评价历史人物和历史事件。【重点难点】文言知识梳理【教学内容】一、课前检测 1、文学知识填空《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部主要的历史著作，是古代＿＿＿体史料汇编。西汉成帝时，经过汉代＿＿＿整理编辑，始定名为《战国策》。全书共33篇，依次是：西周1篇，东周1篇，秦5篇，齐6篇，楚4篇，赵4篇，魏4篇，韩3篇，燕3篇，宋、卫合1篇，中山1篇，约12万字。上接春秋，下至秦并六国，记事245年（前452—前216）。《战国策》的内容，首要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有主要的地位。 2、字音 ⑴、给加点的字注音燕＿＿＿国；樊於＿＿期＿＿；夏无且＿＿；揕＿＿＿胸；切齿拊＿＿＿心；戮＿＿没骨髓＿＿＿；偏袒＿＿＿；盛＿＿＿水；淬＿＿＿火；濡＿＿缕＿＿；忤＿＿＿视；瞋＿＿＿目；变徵＿＿＿；厚遗＿＿＿；被八创＿＿＿＿；卒＿＿＿起；陛＿＿＿下 ⑵、多音字辨析冠：①（guān）冠冕堂皇；②（guàn）冠军创：①（chuāng）创伤； ②（chuàng）创造盛：①（chéng）盛器； ②（shèng）盛世提：①（dī）提防； ②（tí）耳提面命 ⑶、形似字 ①淬（cuì）：淬火。猝（cù）然：遽然，如“仓猝”（仓促）。卒（zú）：士卒；完毕，如“卒业”。 ②揕（zhèn）：刺，如“揕杀” 堪（kān）：能忍受，如“难堪”。勘（kān）：①校订，核对，如“勘误”；②实地查看，“勘探”。斟（zhēn）：往杯子或碗里倒（酒、茶），如“自斟自饮”。 ③陵（líng）：侮辱，侵犯，如“陵压”。凌（líng）：侵犯，侮辱，如“欺凌”。 3、字形（填空）屠lù＿＿＿；chuō＿＿＿穿；chēn＿＿＿目；chēn＿＿＿怪；tǎn＿＿＿护；tǎn＿＿＿诚 wǔ＿＿＿逆；wǔ＿＿＿然；wǔ＿＿＿＿作；cuì＿＿＿火；仓cù＿＿＿；纯cuì＿＿＿二、课文内容复习 1、结构梳理（填空）全文梗概：秦国破赵——燕国危难——刺秦预备——易水死别——秦廷行刺——行刺失败
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