（粤教版）《“布衣总统”孙中山》导学案14

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资源名称：	（粤教版）《“布衣总统”孙中山》导学案14
所属版本：	粤教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	78.00 KB
资源提供：	eefujuu
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添加时间：	2012-09-23
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资源简介：	【学习目标】 1、通过阅读本文，了解传记的有关常识。 2、深入理解课文，了解孙中山的生活经历，思考孙中山的生命价值，体会其甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。 3、以本文为例学习并掌握传记阅读的步骤和方法。【重点和难点】 1、重点：布衣与总统的关系，布衣总统的来历及其布衣特色的体现。 2、难点：对“布衣”、“剪辫”、“睡狮”的理解。【学法指导】（一）《“布衣总统”孙中山》是一篇传记，文章以小见大，通过记叙孙中山任中华民国临时大总统时的几个生活片断，表现他甘于淡泊的非凡品质。因此，学习本文，我们要从“布衣”切入，采用“自主、合作、探究”的学习方式，从衣食住行的角度感受孙中山的人格魅力，进而认识自我、重塑自我，并掌握以小见大的写作方法。整个学习过程可分为初读感知、分析探究、拓展迁移和巩固练习四个阶段。（二）传记的阅读步骤 1、理清作品陈述的基本事实，把握传主的人生经历； 2、分析传主的性格、情感，把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系； 3、理解作者的评论、思想，分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系； 4、通过分析作品选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式，了解作者这样处理的意图； 5、探讨文本反映的人生价值和时代精神，能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。【学习过程】一、课前预习 1、查字典，给加横线的字注音。衙( )门长袍（）马褂（）锡（）制卤（）水奢（）侈（）三字帖（）字帖（）侍（）从妖氛（）下咽（） 2、查字典，掌握下列词语的词义。布衣：独具风格：血气方刚：天高地
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