《别了，不列颠尼亚》教案21

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资源名称：	《别了，不列颠尼亚》教案21
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	37.00 KB
资源提供：	李学峰
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添加时间：	2011-10-31
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资源简介：	教学目标：知识与能力目标： 1．了解并掌握新闻的特点。 2．了解文中重点语句的深刻含义。 3．学习并能独立筛取信息方法与过程目标：自主、合作、探究学习情感、态度与价值观目标：培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。教学重点：学习并能独立筛取信息教学难点：理解文中重点语句的深刻含义。教学设想：拟使用2课时。教学过程：一、新课导入 1997年7月1日，对所有中国人来说是一个永远值得纪念的日子，被英帝国强占100多年的香港终于回归到祖国的怀抱，百年的屈辱终于被洗刷；中国迈开了祖国统一的第一步。今天让我们跟随新闻记者们一起去感受那激动人心的时刻（教师板书课题）。二、明确本课时学习目标学会筛取信息。三、回顾新闻知识 1．什么是新闻（消息）？新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 2．构成新闻的要素是什么？五个“Ｗ”和一个“Ｈ”即：１〉when:何时 2〉 where:何地 3〉who:何人 4〉what:何事 5〉 why:何因6〉how：何果 3．消息的特点：１〉真：消息的事实必须真实。２〉短：消息要求短。３〉快：时效性４〉活：消息要写得生动活泼，引人入胜。５〉强：消息的强是指思想性和指导性要强。 4．消息的结构１>标题(正标、副标题) 2〉导语消息的第一自然段，或开头的一两句话，一般称为导语。 3〉主体主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。 4〉结语消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得向亮、有力，发人深思，给人启迪。四、学生自由朗读课文，运用自主、合作、探究完成： 1．找出本篇报道的导语部分和主体部分。　　明确：１〉导语（第1自然段）：交代“不列颠尼亚”号将最后完成接载查尔斯和彭定康撤离香港的使命，香港即将回归中国。作用：点题、揭示文章主旨。 2〉主体（第2-10自然段）：按照时间顺序，具体叙述了英国殖民者的告别仪式。 3〉结语（第11自然段）：为英国在香港统治的历史做了小结。 2．概括主体部分写到的事件。
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