《鸿门宴》教学设计63

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文必修一教案

资源名称：	《鸿门宴》教学设计63
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	50.00 KB
资源提供：	刘大宇
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-10-22
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“鸿门宴”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	一、内容及解析 1、内容：本文记述了楚汉争霸之初，项羽依从手下谋臣范增的建议，欲在新丰鸿门设宴，借机杀死刘邦，刘邦收买项伯，又利用项羽政治上的幼稚而成功脱险的经过。 2、解析：本文出自《史记•项羽本记》，《项羽本记》是我国古代传记文学中的一篇著名作品。通过初中时对《陈涉世家》的学习，学生对《史记》已有一定了解，本文一方面要求学生对文中实词、虚词和古文特殊句式有所掌握，另一方面要结合课文分析作者的语言以及文中塑出的典型人物形象。二、目标及解析目标：1、掌握与《史记》有关的文化知识； 2、掌握文中的词类活用、通假、古今异义词、特殊句式等； 3、掌握翻译文言句子的一些方法； 4、准确掌握文章故事情节； 5、了解作者运用个性化语言和行动描写的方法刻画人物的特点。过程和方法：本文故事性较强，通过教师对背景的讲解使学生对文章内容有初步的了解，再以圈点、批注的方式理解关键词的含义，从而掌握课文内容。三、教学问题诊断分析：本文是一篇记叙性文章，有较强的叙事性和说理性，很值得学习和借鉴。本文选自《史记》，是我国传统文化中的精华，应借此增强学生对传统文化的了解。四、教学支持条件分析：本文以传统讲授为主，不使用多媒体课件。五、教学过程设计：学生朗读课文—教师范读—字词整理—课文分析—学生巩固—教师引导背诵第一课时一、新课导入 1、故事背景介绍 2、请同学欣赏两首诗：垓下歌力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬若奈何？大风歌大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？这两首诗，一首写于项羽兵败，一首写于刘邦胜利返乡，试从中分析两个人性格上的不同。二、作者及作品简介司马迁，西汉史学家、文学家、思想家，字子长。其父司马谈为汉朝太史令，元丰三年（前108年）司马迁承父职
相关资源：	（苏教版）《鸿门宴》PPT课件66 （苏教版）《鸿门宴》PPT课件65 （苏教版）《鸿门宴》PPT课件64 《鸿门宴》PPT课件63 《鸿门宴》PPT课件62 《鸿门宴》同步练习84 《鸿门宴》备课参考素材85 《大堰河——我的保姆》同步练习83 （粤教版）《鸿门宴》同步练习82 《鸿门宴》同步练习81
上一篇：	《鸿门宴》学案及配餐作业62
下一篇：	《记念刘和珍君》学案及配餐作业47
相关搜索：	在中搜索：“《鸿门宴》教学设计63”的相关资料在中搜索：“《鸿门宴》教学设计63”的相关资料在中搜索：“《鸿门宴》教学设计63”的相关资料在中搜索：“《鸿门宴》教学设计63”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。