（苏教版）《名师导航：像山那样思考》教案20

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文必修一教案

资源名称：	（苏教版）《名师导航：像山那样思考》教案20
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	51.50 KB
资源提供：	eszxvyuy
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-10-21
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“像山那样思考”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	内容感知奥尔多•利奥波德(1887—1948)，美国生态学家、著名鸟类专家、自然文学作家。《像山那样思考》是作者对人与自然建立良好关系的诗意表达。人并不是大自然的主人，从生态环境保护和生态伦理的角度看来，我们不比一座山更高明，我们与自然万物的关系，和一座山同自然万物的关系并无二致。作者以深深的忧患意识，把诗意的叙写和深刻的生态忧虑熔铸到对狼的叙写中，给人的灵魂以震撼。咬文嚼字 1.字音蔑视(miè) 蠕动(rú) 饿殍(piǎo) 艾蒿(hāo) 酢浆草(cù) 毛骨悚然(sǒnɡ) 2.多音字 3.形近字句段剖析一、疑难妙句 1.然而，在这些明显的、直接的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道。剖析：狼临死前的那声“深沉的、骄傲的嗥叫”，作者认为“是一种不驯服的、对抗性的悲哀，和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发”。大自然所有的生命都应该是相互联系、不可缺少的。狼死了，“太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险”，而这些“已被群山所理解，却还极少为人类所领悟”。 2.正是因为鹿群在对狼的极度恐惧中生活着，那一座山就要在对它的鹿的极度恐惧中生活。剖析：这句话点明生态平衡是一个自然法则，人们破坏了这个法则，就会带来大的灾难。人类没有看到这一点，不能像大山一样和野生动物和平相处，破坏了生态平衡，使自身生存环境的安全受到威胁。 3.他不知道像山那样来思考。剖析：作者认为，正是因为(美国)没有“像山那样思考”，用整体和有机的世界观来看待荒野和自然，“一个州接一个州地消灭了它们所有的狼”，才使得“所有可吃的灌木和树苗都被吃掉”。因此，呼吁“像山那样思考”，就是用整体和有机的世界观来对待荒野和自然。二、重点语段 1.“一声深沉的、骄傲的嗥叫”至“从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫”。剖析：揭示狼的嗥叫的内涵。出现的时间——漆黑的夜
相关资源：	（苏教版）《像山那样思考》PPT课件19 （苏教版）《像山那样思考》同步练习24 （苏教版）《像山那样思考》同步练习23 （苏教版）《像山那样思考》同步练习22 （苏教版）2015年高中语文必修一专题四：像山那样思考各课检测试题（苏教版）2015年高中语文必修一专题四：像山那样思考检测试题《像山那样思考》mp3音频朗读（男声）18 （苏教版）《像山那样思考》PPT课件17 （苏教版）《像山那样思考》教案21 （苏教版）《像山那样思考》PPT课件16
上一篇：	（苏教版）《名师导航：相信未来》教案22
下一篇：	《高中语文必修一说课稿》全集
相关搜索：	在中搜索：“（苏教版）《名师导航：像山那样思考》教案20”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《名师导航：像山那样思考》教案20”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《名师导航：像山那样思考》教案20”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《名师导航：像山那样思考》教案20”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。