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高中语文必修一教案
资源名称:
(苏教版)《名师导航:相信未来》教案22
所属版本:
苏教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
63.50 KB
资源提供:
eszxvyuy
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-10-21
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资源简介:
内容感知
本诗写于1968年,六十年代是“过于责任”的一代,一个由于疯狂而被纪念的时代,一个染满最单纯的年轻人的血的时代,一个毛泽东思想红旗插满全中国的时代。信念是一种精神力量,是使一个人、一个国家、一个社会站立起来并逐步向前的精神支柱。诗人在黑暗的年代里,依然执著地相信未来,感召了千千万万对生活失望的人。他用诗歌唤起失落,用诗歌展望明天,用诗歌吟唱希望。
咬文嚼字
1.字音
灰烬(jìn) 睫毛(jié) 瞳孔(tóng) 轻蔑(miè) 叮咛(níng)
迂回(yū) 眺望(tiào) 撩起(liáo) 喧响(xuān)
2.多音字
3.形近字
句段剖析
一、疑难妙句
1.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀……当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀……
剖析:本诗写于1968年那个阴云密布的时代。现实是残酷的,诗人选择的意象也大都带有灰暗的色彩,蛛蛛网查封炉台,余烟叹息悲哀,陈旧的设施、贫困的生活缠绕在周围;紫葡萄化成为露水,鲜花也在别人的怀中,青春逝去,情感失落。这些意象不但给人以强烈的视觉冲击,而且饱含着许多矛盾复杂、难以言明的情感。尽管这样,诗人依然坚持理想,相信未来。生活上贫困,但保持乐观,心理上贫困,但一往情深,这种诗人在绝望中诞生的信念,给人以强烈的震撼和崇高的悲剧感。
2.用美丽的雪花写下来:相信未来。
剖析:“雪花”既象征纯洁、质朴,也传递着清楚、明了的意识。在那个荒芜、穷困、艰难的时代,作者没有觉得苦不堪言,反而展现了自己不屈于现实的
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