《飞向太空的航程》教案13

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资源名称：	《飞向太空的航程》教案13
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	jsdsdh
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添加时间：	2011-09-26
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资源简介：	教学目的 1、掌握新闻的特点 2、引导学生关心国家大事. 3、激发学生的民族自豪感与爱国心. 教学重点难点 1、引导学生关心国家大事 2、学会写新闻。教学过程：（一）导语从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻，一代又一代的航天人已经努力了近半个世纪。今天我们将要学习的这篇新闻报道就回顾了这一段历史。（二）感知课文 1、几位学生连读全文，思考：这则新闻的导语是什么？导语部分主要讲述了什么？明确：本文的导语部分是1、2、3段，点明这则新闻所要传达的最重要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日神五飞船发射，并且指明“这是人类航天史上不同凡响的一次发射”，它标志着中国从此成为第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家，这一方面指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。 2、除此而外的共计24个自然节是写什么内容的？ [背景材料，按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程] （三）鉴赏全文 1、研究探讨本文的标题有哪些含义？ [①本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向太空，并且取得了成功，此标题可认为实指“神舟五号”飞船发射的过程。②中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。] 2、第4~28自然节，用了很大篇幅叙述中国航天史，有何作用？ [它对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文叙述航天史，是建立在叙述一个重大历史事件的基础上，是作为新闻背景材料来用的。每个人都想知道今天的
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