《小狗包弟》导学案24

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资源名称：	《小狗包弟》导学案24
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	41.50 KB
资源提供：	rdsdgu
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添加时间：	2011-09-10
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资源简介：	【学习目标】 1、把握作者的写作思路，学习通过细小事物来展现社会变迁、大众命运的以小见大的写法。 2、体会本文朴素自然又包含真情的语言。 3、理解作者强烈的思想感情，感悟作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神。【学习重点】理解作者强烈的思想感情，感悟作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神。【教学时数】一课时【学习过程】一、课前积累：人们需要文学来扫除我们心灵的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。 ——被誉为“20世纪中国的良心”的文学大师、思想家巴金二、检查预习 1、学生互查（填空）巴金，1904年生，现代著名作家。原名，字，四川成都人。主要作品有长篇小说《灭亡》、“爱情三部曲”（）、“激流三部曲”（）和“抗战三部曲”（《火》之一、之二、之三），中篇小说《寒夜》、《憩园》等，散文获1981年“但丁奖”。 2、自由诵读课文，通过工具书为下列加横线的字注音。舔舐作揖缉毒修葺编辑解剖堕落租赁字形：姗姗来迟删除蹒跚栅栏惊魂摄魄满目疮痍绿草如茵绿树成阴荫蔽赚钱三、整体感知、把握思路这是一个凄婉的故事，请同学们快速阅读，看情节是怎样围绕小狗包弟展开的？伴随小狗包弟的经历
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