《季氏将伐颛臾》导学案15

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资源名称：	《季氏将伐颛臾》导学案15
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	62.50 KB
资源提供：	李进丽
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添加时间：	2011-04-24
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资源简介：	【学习目标】 1．认知目标了解孔子的思想；学习论语的有关知识，掌握文中重要的文言实词、虚词及其用法；背诵课文。 2．技能目标体会文章反复辩难的对话方式和富有雄辩力的论证方法。 3．情感目标深刻体会文中所体现的孔子的政治主张及人生态度。【学习重点】通过熟读乃至背诵课文，感受、体味作品的思想内容，了解孔子的政治主张及人生态度。继续积累文言实词及特殊句式。【学习难点】体会文中反复辩难的对话方式和富有雄辩力的论证方法。【课时分配】2课时【学习方法】积累、诵读+探究【知识衔接】一、《论语》简介。《论（ｌúｎ）语》是儒家经典之一，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。《论语》记录孔子的言论大致上有四种体式： (1)用“子曰”开头直录其言论，可称格言体，如“子曰：‘学而时习之……不亦君子乎？’”(2)先指出问者和问题，再录孔子的回答，可称答问体，如“子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：”敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”(3)跟特定的对象展开谈话，超出一问一答的模式，可称对话体，如孔见师冕。(4)就一件事比较详细地阐述自己的意见，可称议事体，如《季氏将伐颛臾》这一章。《论语》的记录者，并没有在文学上追求一定效果的意识，但有时通过简洁的对话显示出人物的性格，因而具有一定的文学意义。如《论语•述而》：“子曰：‘饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。’”写出孔子安贫乐道的一面，较有感情色彩。《论语》虽然篇幅不大，但作为儒家经典之一，长期以来，是文化人必读的书籍。他所表现的人生态度、思想观念，在我国文化史、
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