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资源名称: (沪教版)《别了,哥哥》教案2
所属版本: 沪教版
文件类型: /DOC
文件大小: 61.50 KB
资源提供: 杨宏霞
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-12-27
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资源简介: 一、教学目标
1. 回忆现代诗歌特点,把握诗歌对比、直抒胸臆的抒情特点。
2、在反复朗读中,感受作者抛弃金钱权位、追求真理、勇于献身的高尚情操。
二、教学重点、难点
教学重点:反复朗读诗歌,体会作者复杂的情感内涵。在反复朗读指导的基础上,圈画字词,品读体会诗中真挚复杂的情感。
教学难点: 把握作品对比、直抒胸臆的抒情方法。
三、教学方法:朗读、讨论
四、教学课时:一课时
五、教学过程:
教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图

导入新课 1、提问:同学们向往怎样的生活?
2、引导:个人前途与国家命运之间的关联。 学生自由发言,交流自己的希望、憧憬。 拉近学生和作者的心理距离,激发他们关注年轻诗人所处的时代背景。

背景介绍 1、回忆鲁迅先生笔下的殷夫,让学生自己谈谈对殷夫的认识。
2、介绍殷夫相关时代背景和人物情况。 学生课前复习鲁迅先生《为了忘却的记念》。 调动学生自主学习能力,通过搜集资料巩固高一相关篇目。同时,为朗读作情感铺垫。
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