《琵琶行》讲学稿50

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资源名称：	《琵琶行》讲学稿50
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	77.00 KB
资源提供：	黄欣欣
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添加时间：	2012-02-16
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资源简介：	学习目标：能力目标： 1、积累文言实词和特殊句式。 2、赏析摹写音乐形象的诗句。 3、品析琵琶女的形象特征。情感目标：把握诗人的深沉感情。学习重点：赏析摹写音乐形象的诗句。学习难点：通过诵读，把握诗人的深沉感情。学习课时：3课时学习过程：一、预习•导学： 1、文体介绍：（用1分钟自读并识记）《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。 2、作者介绍：（用1分钟自读并识记）白居易（772—846）字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。所作《新乐府》、《秦中吟》共六首，“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的 “三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。现存诗近三千首。 3、创作背景：（用1分钟自读并识记）《琵琶行》是他被贬为江州司马后的第二年秋天写的。元和三年（808），白居易任“谏官”（即左拾遗）；五年，调京兆府户曹参军；九年，接太子左赞善大夫；十年，宰相武元衡被刺死，白居易首先上疏，急请捕"贼"。朝廷深恶其僭越言事，诬其“浮华行”，“甚伤名教”，贬为江州司马。 4、预习(完成《世纪金榜
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