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高中语文必修三教案
资源名称:
《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案17
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
50.00 KB
资源提供:
李云 刘家国 张秀曌
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-09-30
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下载权限:
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资源简介:
【使用方法与学法指导】
1、知人论世,把握感情基调,有感情地诵读课文。
2、品读课文,在了解典故的基础上体会作者情感。
【学习目标】
1、理解《京口北固亭怀古》一词运用典故,理解本词借古喻今的写作特点。
2、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。
【导学过程】
用典,又称“用事”、“援引”。是指引用古代的历史故事或古人的言论或俗语、成语等,来印证自己的论点或抒发自己的思想感情的一种表现手法。 用典的好处在于能用极精简的语言表达丰富的意思。
用典的好处,可使诗文情感隽永,含蓄深刻。用典表达对古人的仰慕、否定等感情;或以古人与自己对比,感慨身世;或借古讽今等等。言简意赅,又使得文章富有文采。
例如,《锦瑟》引用了蓝田玉烟、鲛人泣泪的典故,是为了表达一种迷惘凄清的心理处境。也为诗歌增添了文采 《马嵬》用卢家莫愁的典故,玄宗贵为天子,却得不到平民般的幸福,讽刺了玄宗虚伪自私的爱情。
一、 自主学习【滴水石穿•夯实基础】
1、辛弃疾的词以好用典故见长。全词用了哪几个典故?你认为每一个典故的用意是什么?
明确:上阙用了 、 两个典故,下阙用了 、 、 三个典故。
2、解释下列词语,掌握在词中的意思:
风流 寻常
草草: 北顾:
可堪:
二、合作探究【审问•慎思】
上阙:
1.分析前两个用典。
①说说前两个典故中两个人物的共同点
②用此二人典故,蕴含了什么用意?
下阙:
2.分析第三个典故。
①概述宋文帝北伐的经过,明确北伐失败的原因。
②辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目
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