（苏教版）《渔父》导学案16

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 高中教案 > 高中语文必修四教案

资源名称：	（苏教版）《渔父》导学案16
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	754.00 KB
资源提供：	54yerfe
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2014-02-19
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“渔父”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	问题导学 1．渔父是怎样的一个形象？这一形象有何意义？ 2．《渔父》一文是怎样表现人物复杂心情的？ 3．从全文看，本文主要运用了什么手法？有什么效果？自主探究渔父飘然而去了，带着他的微笑与洒脱，留下屈原在江边孤独思索。他在想些什么呢？他将何去何从呢？司马迁在《史记》中记载：“乃作怀沙之赋……于是怀石遂自沉汨罗而死。” 屈原的这一结局让我们觉得非常遗憾，他难道没有更好的选择了吗？比如说去国或者隐居，就像渔父一样。文法导析绿叶扶花，烘云托月文中塑造了两个不同的人物形象：一个是始终不渝地坚持理想，不惜舍生取义的生活的强者——屈原；一个是高蹈遁世、随遇而安，能与世推移的隐者——渔父。用渔父的形象来衬托屈原的形象，让屈原直接说出他心里的话语，运用这种衬托的手法，更能突出屈原形象的高大，突出他坚贞不屈的品质。技法导练导练目标请尝试用烘云托月的手法，写一段用环境描写衬托人物心情的文字。素材积淀话题集锦渔父是一个懂得与世推移、随遇而安、乐天知命的隐士形象。他看透了尘世的纷纷扰扰，但绝不回避，而是恬然自安，将自我的情操寄托到无尽的大自然中，在随行自适中保持自我的节操。渔父是作为屈原的对立面而存在的。面对社会的黑暗、污浊，屈原则显得执着、决绝。他始终坚守着人格之高标，追求清白高洁的人格精神，宁愿舍弃生命，也不与污浊的尘世同流合污，虽然理想破灭了，但矢志不移，至死不渝。渔父用水样的人生告诉我们为人要随性但不可迷失自我；屈原用山般的坚毅告诉我们要保持高洁，不与世俗同流合污。不管我们用哪种方式生活，也不管我们身处怎样的环境，都要铭记——保持自我、保持高洁是我们生活的准则。这则素材可应用于_____________________________________________等话题中。佳作片段（一） “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”屈原从长长的历史甬道中走出，带着一身凛然正气，带着满腹诗书才华，然而个性的棱角在世故的社会中又何以能保全？于是，为了皓皓之白，为了独醒于世，屈原选择了“悲壮”之路。在滔滔的汨罗江水中，他将自己洗刷得如此透彻清澄。
相关资源：	（苏教版）《渔父》PPT课件24 （苏教版）《渔父》PPT课件23 （苏教版）《渔父》PPT课件22 （苏教版）《渔父》PPT课件21 （苏教版）《报任安书（节选）·渔父》PPT讲练课件（苏教版）《渔父》PPT课件20 （苏教版）《渔父》PPT课件19 （苏教版）《渔父》课堂实录15 （苏教版）《渔父》PPT课件18 （苏教版）《渔父》PPT课件17
上一篇：	《罗密欧与朱丽叶》导学案24
下一篇：	《高中语文必修四第一单元复习》学案
相关搜索：	在中搜索：“（苏教版）《渔父》导学案16”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《渔父》导学案16”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《渔父》导学案16”的相关资料在中搜索：“（苏教版）《渔父》导学案16”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。