| 资源名称： |
（沪教版）《父母与孩子之间的爱》导学案15 |
| 所属版本： |
沪教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
30.50 KB |
| 资源提供： |
wsehnt |
| 访问次数： |
64 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2013-05-23 |
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| 资源简介： |
【学习目标】
知识与能力目标：了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。
过程与方法目标：引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性的高度，从而对“爱”进入更深层次的思考。
情感态度与价值观目标：品味父爱、母爱的区别，认识父母之爱的伟大无私，学会爱自己的父母。
【教学时数】：一课时
【知识链接】
简单介绍弗罗姆及其《爱的艺术》
弗罗姆，美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》，是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力，是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术，才能够爱，并且才能获得别人的爱。
【教学过程】
一、导入新课
进入今天的学习之前，先请大家来听两首歌曲《母亲》《父亲》。听完让学生说说自己的感受。（略）可怜天下父母心，在我们成长的风风雨雨中，父母的付出永远是无怨无悔的。今天，我们将一同走进美国作家弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》，倾听他是如何理性地审视人间最真最浓的情！
二、预习
1．通读课文，初步把握作者观点，感知主要内容。
2．识记下列字音及字形：
一刹（ ）那 给（）予 罪孽（ ） 咄咄（ ）逼人
辨认 渊源 履行 咄咄逼人
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