《如梦令·声声慢》导学案

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资源名称：	《如梦令·声声慢》导学案
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	34.00 KB
资源提供：	晁瑾
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添加时间：	2011-09-09
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资源简介：	【预习检测】（一）易安居士、宋代、《如梦令》、《声声慢》、《一剪梅》（二）shū、zhòu、qī、zhà （三）《如梦令》是其前期作品，《声声慢》是后期作品。【导学步骤】二、议一议（二）教师设疑置难 1．昨夜酒醉是因为惜花。这位女词人不忍看到明朝海棠花谢，所以昨夜在海棠花下才饮了过量的酒，直到今朝尚有余醉。院中的海棠经过一夜的狂风骤雨，现在怎么样了。 2．女主人公昨夜就已知道，经过风雨之后，今朝的海棠定是落红满径了。之所以试问，不是真有疑问，而是自己不忍亲见落花的悲惨，一个“试”字，将这种复杂的心理委婉地传达出来。贴切入微，曲折有致. 你哪里懂得，娇嫩的海棠花怎么能经得起狂风骤雨呀。表明词人对窗外景象的推测与判断，暗含着“必然是”和“不得不是”之意。含有不尽的无可奈何的惜花情在，可谓语浅意深.。 3．惜花实际上是惜春，惜自己如花的青春年华。 4．淡酒、急风、过雁、黄花、梧桐、细雨。酒难浇愁，风送雁声，反而增加了思夫、思乡的惆怅。“满地黄花堆积”是指菊花盛开，“憔悴损”是指自己因忧伤而憔悴瘦损。正由于自己无心看花，虽值菊堆满地，却不想去摘它赏它。这里既写出了自己无心摘花的郁闷，又透露了惜花将谢的情怀（也可理解为黄花落了一地，枯萎凋谢）。梧桐、细雨兼用温庭筠《更漏子》下片“梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到明”词意，把两种内容融而为一，笔更直而情更切。 5．联系作者的遭遇，这首词是在金兵入侵、国土沦丧、人民流离失所、朝政腐败这样一个社会背景之下产生的，正是由于国家沦丧，李清照个人的命运才如此悲惨，所以可以得出结论：个人命运与国家命运息息相关（培养学生爱国情怀）。三、品一品 1．“绿” 代替叶，“红”代替花，是两种颜色的对比；“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少，是两种状态的对比。本来平平常常的四个字，经词人的搭配组合，竟显得如此色彩鲜明、形象生动。由这四个字生发联想，那“红瘦”不正表明春天的渐渐消逝，而“绿肥”象征着绿叶成荫的盛夏的即将来临吗？这种极富概括性的语言，又实在令人叹为观止。 2．开端三句用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情，从“寻寻觅觅”开始，可见她从一起床便百无聊赖，如有所失，于是东张西望，仿佛飘流在海洋中的人要抓到点什么才能得救似的，希望找到点什么来寄托自己的空虚寂寞。下文“冷冷清清”，是“寻寻觅觅”的结果，不但无所获，反被一种孤寂清冷的气氛袭来，使自己感到凄惨忧戚。于是紧接着再写了一句“凄凄惨惨戚戚”。仅此三句，定下一种愁惨而凄厉的基调。 3．最后以“怎一个愁字了得”句作收，也是蹊径独辟之笔。自庾信以来，或言愁有千斛万斛，或言愁如江如
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