《雷雨》教案50

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资源名称：	《雷雨》教案50
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	43.00 KB
资源提供：	谢君
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添加时间：	2011-08-08
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资源简介：	一、教材、学情分析教材分析〈〈雷雨〉〉是我国杰出的剧作家曹禹在大学时期创作的一部震惊文坛的处女作。它是一部杰出的现实主义话剧，是一部深刻揭露反动资产阶级的罪恶本质，反映20世纪30年代大变动的中国社会现实的悲剧。安排在戏剧单元第一课，有着举足轻重的地位。学习重点是戏剧冲突、戏剧人物、戏剧语言。学情分析我教的高二、五班，学生语文素养较好，有比较好的表演天赋，表现欲望很强。二、教学目标知识目标了解戏剧常识了解曹禺及〈〈雷雨〉〉能力目标通过品味语言来分析周朴圆、鲁侍萍的个性特点。表演〈〈雷雨〉〉，展示表演才艺。德育目标认识资产阶级伪善、冷酷、自私、狡诈的阶级本性及其腐朽的家族生活，从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶。三、教学重点表演剧情，欣赏戏剧冲突。分析人物形象周朴圆、鲁侍萍四、教学难点周朴圆的性格分析人物个性化的语言五、教学方法表演法论辩法讨论分析点拨法六、教具准备多媒体，表演道具七、课时安排二课时八、教学步骤第一课时教学要点了解曹禺、〈〈雷雨〉〉及戏剧相关知识表演准备表演教学流程教学环节教师引领设计学生活动设计设计意图引入在一个雷雨之夜，两个关系复杂的家庭中，有两个年轻人触电而死，一个年青人饮弹自杀，两个妈妈，一个疯了，一个呆了，剩下一个孤老头，形影单吊。这是哪部剧本的结局呢？思考回答由结局激发学生对剧本的兴趣，产生阅读剧本的欲望。
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