《荷塘月色》教案（表格式）65

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资源名称：	《荷塘月色》教案（表格式）65
所属版本：	人教版
文件类型：	/PPT
文件大小：	61.00 KB
资源提供：	王凤鸣
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添加时间：	2016-11-07
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资源简介：	一、“学”板块---目标定向、自主学习： 1、导语设计：在夏季的一个夜晚，月亮升高了，是一轮圆月，我们的主人公心情郁闷，想散散心，于是想到荷塘去走一走。月光下的荷塘是那样的美，荷塘上的月色也令人陶醉，那景色就象一幅静谧、安详、优美的图画。作者将这幅画给我们描摹了下来，成为一篇脍炙人口的名篇佳作，我们读他的文章就象看到了那幅画一样。那篇文章就是著名的《荷塘月色》，作者就是中国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者、民主战士朱自清先生。 2、目标定向：（多媒体展示） 3、学法指导：（1）自主学习、合作探究---质疑探究，揣摩品味：朗读----感受----品味-----探究。（2）欣赏散文的一般步骤：朗读---感受---品味---评论朗读的基本要求：一是要正确、清楚，用普通话朗读，读准字音，不漏字，不添字，不错字；二是态度自然大方，语气顺畅，停顿合理，节奏恰当；三是能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达出作者的思想感情；四将自己溶入文中，你就是作者。 4、朗读课文、自主学习：释题，简介作者，范读课文要求：①标出自然段的序号。②标出自己读得不准字音。 5、学生自由读课文，整体感知课文内容：思考：①课文主要在哪几段写荷塘和月色的。②其余段落起什么作用？③贯穿全文的线索是什么？ 6、再读课文，理清写作思路：游踪（明线）：出家门————到荷
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