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资源名称: 浙江省台州市2015年初中毕业语文学业水平测试卷
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 235.00 KB
资源提供: htrfre
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2015-07-05
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资源简介: 一、语文知识积累(26分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
阅读,让我们触摸经典,对话智者。我们在书海中遨游,(línɡ) ▲ 听圣哲的教诲,体悟睿智的思(biàn) ▲ 。从今天起,让心灵在书(jí) ▲ 中旅行,我们的校园就会书香(mí) ▲ 漫,我们的生活就会诗意盎然。
2.古诗文名句默写。(10分)
诵读经典诗文,可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》,“渡头余落日,
① ”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间;读一读李清照的《如梦令》,“争渡,争渡,
② ”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处;读一读晏殊的《破阵子》,“ ③ ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。
诵读经典诗文,可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》,“ ④ , ⑤ ”启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持本真;读一读李白的《行路难》,“ ⑥ ,
⑦ ”激励我们乘风破浪,施展抱负;读一读《孟子》,“ ⑧ ”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择;读一读周敦颐的《爱莲说》,“ ⑨ , ⑩ ”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。
3.解释下列句子中加点的文言词语。(6分)
(1)暮而果大亡其财( ▲ ) (2)两股战战( ▲ )
(3)欣然规往( ▲ ) (4)媵人持汤沃灌( ▲ )
(5)辍耕之垄上( ▲ ) (6)年且九十( ▲ )
4.名著阅读。(6分)
(1)阅读下面的文字,根据括号里的提示填空。(3分)
经典名著不乏想象。 ▲ (人名)在《西游记》中,描述了唐僧师徒取经路上的种种奇遇,展现了一个奇幻的神魔世界;凡尔纳在《海底两万里》中,叙述了 ▲ (人名)带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历,展现了一个神秘的海洋世界;斯威夫特在《格列佛游记》中,讲述了格列佛游历小人国、大人国、 ▲ (地名)、慧骃国的故事,展现了一个个奇异的幻境。
(2)有人说,苦难能锻炼一
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