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资源名称: 湖北省枣阳市2014年中考语文适应性测试卷
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 108.00 KB
资源提供: qwwefg
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2014-06-13
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资源简介: 一、积累与运用(20分)
1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)
梦寝以求现蓝天,迫不急待除雾霾。
2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)
语文,是情韵悠长、广博优雅、诗意盎( )然的。它有高山流水样的奔涌、一马平川式的倾诉,午夜黎明式的静寂、狂飚突进式的啸傲……语文,是抑扬顿挫、回肠荡气、慷慨( )淋漓……
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A.把母语发扬光大,让英语回归其语言工具的本来面目,是高考改革的根本目的。
B.我国体育健儿在索契冬奥会上前仆后继,勇夺奖牌。
C.春晚歌曲《时间都去哪儿了》一经播出,便以锐不可当之势红遍全国。
D.2014年春节过后,H7N9禽流感病接踵而来,各级卫生防疫部门加强了防控。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.经过我和妈妈一个下午的清洗,使我家的厨房焕然一新。
B.顺利晋级“中国好声音”第二轮,决定于选手临场发挥是否出色。
C.当看过这世界的每片沧海桑田,最美的还是家的屋檐。
D.“青春偶像”要成为各方面的楷模,守好自己的言行,为社会传递更多的正能量。
5.把下列句子组成一段通畅的话,正确排序的一项是( )(2分)
①热爱课外阅读吧,走进那一片天地,愿你乐而忘返。
②经典和佳作的语言,都是有力度有厚度,饱含思想感情,蕴藏文化内涵的。
③在感悟语言美的过程中,可以培养自己的感受和想像力,增强自己语言的表现力。
④我们要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。
⑤阅读课外名著,别忘了品味文章的语言。
A. ①②④③⑤ B. ⑤②④③① C. ①②③⑤④ D. ⑤④②③①
6.阅读下面名著情节,填空。(2分)
他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两下,就站住了;他的力气似乎能达到车的各个部分。
选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景,当时“他” (填形象特点),令人喜爱。后来,“他”屡受打击,变得 (填形象特点),前后判若两人,令人叹息。
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