湖北省随州市2013年中考语文复习备考专题讲义：成语

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资源名称：	湖北省随州市2013年中考语文复习备考专题讲义：成语
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	rgfbc
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添加时间：	2013-08-31
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资源简介：	一、正确理解成语的意思 ⑴全面了解成语含义，注意本义、引申义和比喻义。如狐假虎威”，语出寓言故事，表面义即狐狸假借老虎的威势；比喻义为倚仗别人权势欺压人。 “买椟还珠”，原意是“买下匣子，退还珍珠”，比喻义为“不识货，舍本逐末，取舍失当”。 ⑵了解成语常见误用类型，训练判断成语运用正误的能力。二、成语误用的主要类型成语误用的类型：主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和前后重复等。下面，结合实例给同学们谈谈不同错误类型的解答技巧。 (一)望文生义，所谓望文生义，即只按照字面的意思来理解成语的含义。而有些成语中的语素，保留了古代汉语的意义，不能用表面的现代汉语的意义去解释。例如：一文不名，名，占有。名不副实，副，相称。赴汤蹈火，汤，热水。十年树木，树，种植。身体力行，体，亲自体验、实践。如果不了解成语的确切含义，就会犯“望文生义”的错误。解答这类题，需要注意以下几点：（1）把握重点语素。例如告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。“大方之家”是指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人。大方：大道理。而在例1中，由于望文生义，误将“大方”理解成不吝啬，从而导致了整个成语的误用。成语“文不加点”，是说“写文章非常快，不用涂改就写成了”，形容才思敏捷，下笔成章。“点”，在这里是“涂改”的意思，而不是字面意思——“文章不加标点符号”。再如“别无长物”，是指“没有多余的东西”，形容贫穷。“长物”指的是多余的东西，不能理解成“特长”。这类望文生义现象的出现主要是考生对成语中个别语素没有把握到位。（2）把握引申义。例如成语“坐地分赃”，字面意思是“坐在地上分取赃物”，其真正意义为“不亲自偷抢而坐在家里分取赃物”。如果仅从字面理解就容易犯望文生义的错误。再如“目无全牛”，比喻技术娴熟到了得心应手的境地。凤毛麟角，表面义为凤凰的毛、麒麟的角；实际义为稀少而可贵的人才或事物。（二）用错对象（用错对象，即因不能准确把握成语固定的使用对象、范围而误用）。有些成语是有特定的使用对象的，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。因此，在记住成语的意思的同时，一定要注意它们各自的使用对象或范围。解答这类题，要注意以下几点：（1）不合对象。2）范围扩大。（3）关系错位。微笑蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 “涣然冰释”，形容嫌疑、疑虑、误会等完全消除，不能用来指消除烦恼。例如：①用于男女之间或夫
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