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资源名称:
北京市各区县2012年中考语文二模试题汇编:综合性学习
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
319.00 KB
资源提供:
wedjhiy
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-07-13
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下载权限:
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资源简介:
【12东城2】三、综合性学习(共10分)
自1997年以来,本市已进行了八次“北京市公民科学素养调查”活动。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
9.下面是同学们搜集到的两则材料。请你说说北京市公民在具备科学素养方面呈现出哪三个特点。(3分)
【材料一】
北京市公民具备科学素养基本情况调查表
项 目 18—39岁 40—54岁 55—69岁
具备科学素养的比例 14.3% 7.5% 3.6%
最感兴趣的科技信息 计算机与网络 经济学与社会发展 医学与健康
(数据来源:《第八次公民科学素养抽样调查》)
【材料二】
1997年,北京市首次开展“全市公民科学素养调查”。1997年,具备科学素养的公民比例仅有4.0%,2002年增至6.6%,2007年达到9.2%,最新一次调查又攀升至10.0%,15年间增加了1.5倍,年均增长率达到7.3%。
特点:⑴ ⑵ ⑶
10.在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对初中学生、在职人员、居家老人的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(5分)
初中学生:我最喜欢去北京海洋馆、北京植物园、北京科技馆等地方参观。不仅玩得开心,更重要的是学到了丰富的科学知识,增长了见识。
在职人员:我的科技信息和科学知识主要来自报纸和网络,看报纸和上网是我每天的固定“节目”。
居家老人:我特爱看电视上的“养生堂”“生活与健康”“快乐健身一箩筐”节目,多看看这些,对怎么样科学地保养身体有帮助。
说明:⑴ ⑵ ⑶ 结论:
11.这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,给你的报告拟写一个题目。(2分)
题目:
【12西城2】三、综合性学习(共11分)
《“青少年健康人格工程”调研报告》于2011年发布。“青少年健康人格工程”旨在帮助青少年儿童解除成长中的困惑,培养良好的心理素质、行为习惯和社会适应能力。学校就此展开宣传活动,请你完成下列任务。
9.展板中有以下两则材料。请你从中概括出关注青少年人际交往情况的必要性。(4分)
【材料一】
青少年人际交往情况统计表
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