山东省济南市2011年高中阶段学校招生考试语文模拟测试卷

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资源名称：	山东省济南市2011年高中阶段学校招生考试语文模拟测试卷
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	78.50 KB
资源提供：	gsdhjk
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添加时间：	2011-06-20
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资源简介：	一、积累与运用（11分） 1．按要求默写。（6分） ① ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ② 万里赴戎机，关山度若飞。，寒光照铁衣。《木兰诗》 ③ 挥手自兹去，。（李白《送友人》） ④ 散入珠帘湿罗幕，。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑤ 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） ⑥ ，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）二、古诗文阅读（19分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 3、展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。（2分） 4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么？（2分） 5、联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。（2分）（二）（13分） [甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 [乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 6.解释下列句中的加点词语：（2分） ①可远观而不可亵玩焉（） ②余以为妙绝（） 7.根据语意，下列语句停顿正确的一项是（2分） A．晋陶渊明独/爱菊 B．世人/盛爱牡丹 C．荷花为雨/所洗 D．余忆年/少时 8. 将下列句子翻译成现代汉语：（4分） ①莲之爱，同予者何人？ ②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。 9.读文赏荷：(5分) (1)赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。（用原文填空）(2分) (2)赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的
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