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资源名称: 湖北省荆州市2011年初中毕业班语文调研测试卷
所属版本: 通用
文件类型: /DOC
文件大小: 72.00 KB
资源提供: hrjuyii
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-05-14
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资源简介: 一、(8分)积累运用
l.(2分)选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。
A.高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目
B.恬(tián)淡 谬(miù)误 鳞次栉(jié)比 绚(xuàn)丽多彩
C.横亘(gèn) 徘徊(huí) 不无裨(bì)益 纵横捭(bǎi)阖
D.蹒(pán)跚 洗濯(zhuó) 觞(gōng)筹交错 不蔓(màn)不枝
2.(2分)下面是学生作文片断,划线处没有错误的一项。
星期6[A]下午,我风尘仆仆[B]地赶到荆州古城,我和同学约好在博物馆门前约会[C],却不知道去博物馆的路该怎么走?[D]
3. (4分)阅读下面语段,回答问题。
天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(《看云识天气》)
①写出本段文字的中心句           。本段的结构方式是:     。
②划线句子的说明方法是:    ,这样写的作用是: 。
二、(16分)综合性学习
班上以“微笑面对挫折”为主题开展综合性学习,请你参与。
活动一:亲近经典
4. (8分)下面是围绕主题搜集的经典诗文,请你补充完整。
面对人生的失意,苏轼一边翘首企盼:鬓微霜,又何妨,持节云中, ① ;一边劝解众生:人有悲欢离合,② ,此事古难全。辛弃疾壮志未酬发千古幽思:千古兴亡多少事?悠悠,③ ;杜甫身陷困厄仍能呼喊:安得广厦千万间,④ !范仲淹遭贬谪仍劝友人:先天下之忧而忧,⑤ !身处逆境,还是孟子说得好:故天将降大任于是人也,⑥ ,劳其筋骨,饿其体肤……谁不受挫折?谁不遇逆境?笑对失败,请记住刘禹锡的诗:沉舟侧畔千帆过,⑦ !笑对挫折,请与诗仙一起吟唱:长风破浪会有时,⑧ !
活动二:探究古人
5. (2分)请从上面诗句作者中任选一个,说说他笑对挫折的人生经历。(50字左右)
活动三:采访名人
2010年11月24日,刘翔跑出了13秒0
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